教会孩子合理使用零花钱,是家庭教育中的一个重要环节。在孩子成长的过程中,他们逐渐接触到金钱的概念,而零花钱则是他们最初管理个人财务的机会。因此,家长需要耐心地引导孩子,帮助他们树立正确的金钱观和消费观。
适量发给孩子零花钱
家长应该多长时间给孩子一次零花钱?每次又该给多少呢?这可以根据孩子的年龄、家庭经济状况、孩子学习与生活方面的需求综合考量。当家长和孩子商量好多长时间给多少钱后,家长应该定时、定量地给孩子零花钱。按照约定去做,这也是在给孩子树立好榜样。
鼓励孩子自己“赚钱”
在家里,孩子会承担一定的家务劳动,对于孩子超出日常责任范围或者能力的工作,家长可以付费。比如孩子承担了擦地的家务劳动后,又主动照顾起家里的花花草草。这样,家长可以给孩子付一些“劳务费”。家长要明确告诉孩子这是劳动所得。家长还可以带领孩子将家里的空塑料瓶、快递箱收集起来,投到回收处,这既“赚到了钱”,还养成了垃圾分类的好习惯。
记录零花钱收支情况
当孩子获得第一笔零花钱的时候,家长可以给孩子准备一个记账本,让孩子将零花钱的收支情况做好记录。这不仅可以培养孩子的记账习惯,还可以让孩子清楚了解自己的财务状况,学会合理规划。
家长要和孩子约定:使用零花钱超过一定数额时,要先和父母商量,才可以消费。家长要定期检查孩子的记账本,避免孩子花钱时大手大脚。
给予孩子消费指导
孩子消费时,家长要引导孩子区分“需要”和“想要”,鼓励孩子思考购买的物品是必需品,还是因为一时冲动而想要购买。通过这样的引导,孩子能逐渐学会理性消费,避免不必要的浪费。此外,家长还要指导孩子货比三家,看看哪一家的东西更物美价廉。如果孩子购买的是食品,要指导孩子看一看食品的生产日期。
把零钱储存起来
每次孩子消费完,总会找回一些零钱。家长不妨给孩子准备一个储蓄罐,让孩子把这些零钱投进储蓄罐里。当储蓄罐里存满零钱的时候,家长和孩子一起数一数,把它花在有意义的地方。经历了这个过程,孩子就会深刻地认识到“小小的零钱,竟然有这么大的用处”。当孩子的零花钱越攒越多时,家长可以鼓励孩子将一部分零花钱存起来,增强孩子的储蓄意识。
教孩子合理使用零花钱是一个长期且细致的过程,家长需要耐心引导,让孩子在实践中逐渐掌握管理个人财务的能力,为他们未来的生活打下坚实的基础。
(《今晚报》3.21 孟坤)

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