拓展中国特色哲学社会科学国际传播渠道

    国际传播渠道是指国际传播主体和客体之间沟通、交流信息的通道，包括实体渠道和虚拟渠道。实体渠道包括各种海外分支机构、海外营销人员队伍等，实体渠道建设要打破单个主体的建设局限，做到共建共享，管控风险，提高使用效率。虚拟渠道主要是基于互联网和移动终端设备建立的学术网络平台。应充分发挥实体渠道和虚拟渠道在国际传播中的协同作用，不断畅通中国特色哲学社会科学国际传播渠道，努力形成全方位、多角度的覆盖。

    一是建立海外分支机构进行在地化传播。国际学术信息采集是学术媒体国际传播链条的源头。海外知名学术出版集团具有良好的国际学术信息采集能力，在很大程度上得益于数量众多、覆盖广泛、布局合理的海外分支或办事机构。如施普林格在推行全球策略的初期，所做的首要事情便是在德国哥廷根、海德堡、慕尼黑和美国纽约、英国伦敦、法国巴黎、中国香港等十几个国家和地区建立了数十个分支机构。这些海外分支机构，在国际传播的链条中发挥着基础性的重要作用,便于他们进行在地化传播。而我国哲学社会科学学术期刊绝大部分靠国家拨款，这些经费一般只能满足印刷、稿酬和审稿费用等日常开支，在国际传播渠道建设方面存在“心有余而力不足”的情况。因此，我国哲学社会科学类学术出版机构必须加快整合，集中力量在全球建立分支机构，完善在地化传播机制。

    二是拓展数字传播渠道。打破学术信息依靠学术期刊传播的思维局限，发挥学术平台在国际传播中的重要作用，就要对现有各类平台进行归类和整合，加快构建规范化、国际化、一体化的科研数据和科研服务平台。学术期刊网络平台建设要提高英文学术期刊聚合度，提高国际传播的整体性、系统性。打破对爱思唯尔、施普林格等国外知名出版集团的依赖，更加关注国际大型开放获取期刊网络平台的作用，拓宽中国学术国际传播的数字化渠道。

    三是与“一带一路”合作伙伴共建共享学术传播渠道。从传播地域看，我国哲学社会科学对外出版传播平台必须打破内源化局限，与其他国家共建共享，形成国际化的平台定位。在“一带一路”共建国家建立分支机构，加强与这些国家的高校图书馆、学术网络平台等机构合作，促进双方哲学社会科学研究成果的传播与交流，实现资源的互惠互利，助力双方学者的研究，增强与这些国家的人文交流。以共建“一带一路”为契机，大力搭建数字化的学术丝绸之路，不断拓展中国特色哲学社会科学对外出版的传播渠道。

    （《重庆大学学报（社会科学版）》2025年第1期 黄江华 许志敏）