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科学技术对现代化动力的生成具有深远意义，其作用主要体现在“人的”和“物的”两个层面。
从“人的”层面来看，科学技术推动了以人为本价值取向的形成，开发了人的潜能，并促进了教育的可持续发展。传统社会中，生产力落后和文化水准低下，人们常匍匐于超自然力量或权威之下，缺乏主体性。现代科学技术的发展极大地提升了人类的认知和实践能力，否定了超自然力量的神话，促成了以人为本的价值取向。同时，科学技术的发展为人的潜能开发扫清了思想障碍，促进了理性精神和判断力的形成。科学家群体的形成和发展为科学技术的长足进步提供了职业化支撑。此外，科学技术推动了社会的复杂化和专业化，进而促进了教育的普及和进步。现代社会中，教育成为社会成员生存和发展的必要条件，教育的普及化不仅提高了劳动质量，还通过知识应用提升了物质资本的质量，对现代化动力的生成具有重要意义。
从“物的”层面来看，科学技术对现代生产动力源泉、生产能力与生产环境产生了巨大影响。传统社会的生产动力主要依赖“生物性”动力，如人力和畜力，其能量有限且受自然条件影响较大。相比之下，现代社会的生产动力主要来自“非生物性”动力。这些无生命动力源泉的出现和发展，极大地扩展了生产动力的来源，使生产活动摆脱了对生物能量的依赖。
科学技术的进步也成为提升生产能力的关键因素。技术进步通过改进生产工艺、开发新材料和创新生产工具，显著提高了单位生产效率。例如，计算机、数控机床、智能机器人等新型生产工具的出现，极大地提升了生产效率。同时，科学技术的发展还引发了产业结构的变化，推动了从农业社会向工业社会的转型。此外，科学技术的发展直接推动了生产环境的改善，如交通、通信和基础设施的建设。传统社会的生产环境相对封闭和稳定，而现代社会则需要一个开放、高效和互联互通的生产环境。改革开放以来，中国通过大规模的基础设施建设，显著提升了生产环境的水准。
尽管科学技术对现代化动力的生成具有重要意义，但其发展也可能带来负面影响。首先，科技可能危及人类社会的安全，如核武器和生化武器的存在给人类带来了巨大的安全隐患。其次，技术可能限制人的自由，例如专业化分工可能导致思想的局限性，而数字技术的应用可能使部分社会成员的行为受到监控。此外，科技的发展可能加剧贫富差距，如发达国家与发展中国家之间的差距扩大；再如，技术革命可能导致某些群体失业，而新兴行业从业者收入增长迅速。最后，技术滥用还可能导致生态环境的破坏，如全球变暖和资源枯竭等问题。
为应对科技的负面影响，必须坚持以人为本的原则，将科技的发展纳入人类发展的框架中。各国政府应避免过度依赖军事技术的发展，防止军备竞赛对现代化进程的负面影响。同时，必须严厉打击利用技术获取非法利益的行为，如毒品制造和贩卖。只有将科学技术的发展与人类的根本利益相结合，才能真正实现现代化的目标。
（《山东大学学报（哲学社会科学版）》2025年第1期 吴忠民）
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