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    文摘报 2024年07月31日 星期三

    专业调整透露人才培养新动向

    《 文摘报 》( 2024年07月31日   01 版)

        正值高考招录阶段,专业选择成为考生和家长最关注的问题之一。今年,智能海洋装备、材料智能技术、交叉工程等24种新专业正式纳入普通高校本科专业目录;同时,近期多所高校公示撤销部分本科专业点,引起社会广泛关注。

        “高校专业动态调整,反映了当前我国高等教育发展更加注重适应经济社会发展需求、提升教育质量和就业竞争力、增强高校办学自主权以及促进学科交叉融合与创新等趋势。”华南师范大学教育科学学院教授陈先哲认为,社会、高校以及个人的观念需及时调整适应,改变“一考定终身”等固有思维。

        党的二十届三中全会《决定》提出,分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,着力加强创新能力培养。专家认为,高校办学要发挥引领社会发展的作用,培养社会需要的人才,应密切跟踪社会发展变化,及时优化调整专业。针对专业动态调整带来的变化,专家建议,高校在进行招生工作时应加强对新增专业的解读宣讲,及时释疑解惑,帮助学生和家长更好地了解新增专业。

        (《新华每日电讯》7.25 杨湛菲)

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