近期,全国有多所高校召开2024年本科招生政策发布会,上海交大、武汉大学、华中科技大学等均对本科阶段“转专业”的政策进行了介绍。和以往不同,如今各大高校有关“转专业”的政策灵活度更高、可选择次数更多,甚至实现转出“零门槛”。
兴趣是驱动个人学习成长的核心因素。当个人找到专业兴趣和热情,又同时选择到喜欢的专业,实现个人禀赋与兴趣的“双向奔赴”,往往能激发探索未知的动力和热情,实现更高的学业成就。从这个角度来讲,高校放开转专业限制,给学生二次选择机会,让学生找到志向所在,大有裨益。
放开转专业的限制,也是高等教育从以前的工业化、统一化的培养转向个性化、智能化的培养,更是提高教育多样性、丰富性、差异化的必然要求。因此,高校应不断丰富课程资源,真正满足学生成长、成才和个性发展的需求。同时,还需要引导学生勿盲目跟风选择专业,而是要真正结合个人兴趣和国家需要选择。
(《湖南日报》6.12 李一陵)