大学有必要建家长群吗

    家长群常见于中小学，如今在大学，家长群也越发普遍。尽管便利了家长和学校之间的沟通，但公众的质疑从未停止：“大学生都是成年人了，有必要吗？”“大学里的家长群有什么用？”

    大学时期本应是培养学生自主性的阶段，但现在大学却变得越来越“高中化”。湖北省心理卫生协会理事贾洪武表示，大学的管理者事无巨细地管理学生，学生不能出任何问题，什么事情都要消灭在萌芽之中，这其实是一种“职业保姆”思想，害怕自己承担责任。“这种事无巨细的管理虽然会让学生少犯一些错误，但也抑制了他们的成长。”

    贾洪武认为，大学时期应该是自我探索的阶段。第一是职业方向，大学生要解决自己和职业的关系，通过专业技能的学习探索自己未来的职业和发展领域；第二是和朋友或异性的交往，开始建立一个自己的友谊圈子，发展更加深厚的亲密关系；第三是发展和自我的关系，形成自己的价值观，具有更完整更准确的自我认知和自我接纳；最后是探索和社会的关系，大学是从个人家庭走向社会的过渡阶段，大学生不应该只呆在教室里读书，而应平衡好自己的生活，更好地认识社会。

    大学阶段的家长和老师，对孩子生活参与的边界在哪里？贾洪武觉得，如果学生是比较成熟独立的，家长只要提供经济资助，在做出重大决定时提供参谋即可；即使自己的孩子不成熟，家长也要学着退出来，把成长的任务和面临的困难交给大学生自己去处理，必要时再提供帮助。

    （《中国青年报》3.23 刘怡君）