随着留学人数不断增加,申请海外院校的竞争日趋激烈,各类高校在招生时都着重了解申请学生的综合背景。学生如果单凭标准化考试的高分数,已经越来越难打动国外院校的招生官,因此越来越多同学努力提升自己的软性背景,而常见的背景提升项目分为:科研、实习、竞赛以及海外夏校。
参加科研项目
对于攻读研究型硕士项目的同学来说,学校招生官在筛选时会考察其是否具备科研能力。参加科研项目、发表国际论文是学生展现自己科研能力的常见选择,能够证明自己拥有调研、写作、分析问题等一系列科研所必需的能力。
另一提升科研能力的方法是加入本校教授的科研实验室或课题组,申请成为教授的研究助理(RA)。这需要同学们向本校的相关教授毛遂自荐,而当教授的课题组满员时,则不会接纳新的学生,因此同学们需尽早准备。
丰富实习经历
授课型项目与研究型项目相比,更看重申请人的实践经历。以申请商科硕士为例,大部分的商科专业是以就业为导向,学校希望看到申请人在读硕士前就做出较好的职业尝试,实习经验能在文书中向招生官展现出符合学校预期的特质。
除此之外,对于申请者而言,在寻找实习岗位时,最好选择有一定规模的企业。原因之一是知名企业名声响亮,能增强学生的竞争力;其二,大公司的实习岗位更能开阔视野,对学生的锻炼程度更高。例如,部分跨国公司实习帮助学生一边积累专业经验,一边提升外语运用能力,为接下来的留学生活增强适应性。
通过夏校了解学校
参加海外学校在夏天举办的短期夏校项目,可以提前帮助学生了解目标院校,并对中西方教育体系差异、传授理论知识的方式对比等有基本认知,这对将来的海外学习很有益处。对要跨专业申请的同学来说,贯穿留学申请的主线任务就是要在文书上增加与目标专业相关的经历,所以部分同学会选择参加目标院校的夏校项目,帮助自己在较短的时间内了解到意向学校的学科方向分支等情况。
夏校分为学分课程、非学分课程和语言课程。学分课程提供了一个短期内修得该校学分的机会,同学可以选修自己感兴趣的专业,在结业时获得学校颁发的学分证书,未来留学就读后实现学分转换,免修相关的课程。同时,在夏校学习期间,学生可以通过自己出色的表现争取获得教授的推荐信,为未来的留学申请助力。
竞赛增加亮点
申请人如果在国际竞赛有优异成绩,无疑凸显较强的学术能力,能够在众多申请者中脱颖而出。如果想申请理工专业,常见的国际性竞赛有:IMO(国际数学奥林匹克竞赛)、IPhO(国际物理奥林匹克竞赛)、IChO(国际化学奥林匹克竞赛)、IBO(国际生物奥林匹克竞赛)。值得注意的是,参加国际竞赛都需要一定的准备时间,务必尽早规划。
(《人民日报海外版》10.12 杨卓伦)