尽早带孩子见“世面”

    带孩子出门旅行属实是一件麻烦事。喊上三两好友，认认真真规划行程，拖着一群孩子出门，吵吵闹闹，状况不停，一趟下来精疲力尽。但为什么很多父母乐此不疲去做这件事呢？对很多家长朋友的回答是——见世面，让孩子感受不一样的世界。

    见过世面的孩子，往往比其他孩子看上去更有底气、更加自信。世面，用百科的解释来说，是人世间形形色色的情况，也就是世界的方方面面。带孩子见世面，不只有“读万卷书”和“行万里路”，还有以下两个方面。

    看生活百态

    父母在教育孩子的时候，往往注重让孩子享受最好的，却忽略了让孩子去看到真实的生活。前几天听到这样一个故事：有个高中生，一身名牌，想要什么就买什么；过生日请同学吃饭，一千多的账单随手就付，而他的爸爸妈妈，平时在外面一份炒饭都舍不得点。在这个家庭里，孩子过的生活是一种“虚假的生活”，父母给了孩子生活优越且受之无愧的错觉。

    陶行知说，生活即教育。成年人不该向孩子抱怨生活的不易，但是生活真实面貌却应该让孩子看到。一位朋友喜欢带孩子去充满人间烟火气的菜市场，他觉得这里能让孩子真真切切地感受到什么叫“生活”，孩子在这里明白了妈妈做的每一道食物，既要花钱买材料，还要耗时做，这就是生活。

    有一天，在摊贩林立的菜市场，一位80岁的老人在门口摆摊卖青菜，孩子看到了，主动拉着他去老奶奶的摊位。那一刻，他很欣慰，因为孩子已经懂得如何表达自己的善良。了解好的生活是什么样，看到负重前行的人是怎么生活，目睹这些人生百态的孩子，才会更加珍惜所拥有的生活。

    见人心

    家长们向来都是鼓励孩子多结交朋友，但是我们却很少教孩子如何客观地去认识一个人。孩子将来注定会和不同的人打交道，人心复杂，仅靠保护是不能避免孩子在人际关系中受到伤害的。父母教育责任之一，是教会孩子多元化地看待每一个人。

    多带着孩子参加校内外的各种亲子活动，也可以带着他去大人们的交际场合看看，让他学习如何跟不同的人打交道。等到见的人多了，理解了人与人之间的千差万别，就慢慢形成完善的人生价值观，能分善恶，也能充满包容地去看待他人，接纳他人的不同。

    打造这样有独立思考能力的孩子，需要家长要会“聊天”，多用启发性对话引导孩子思考，鼓励孩子开动脑筋。我身边有朋友喜欢跟孩子聊生活，尤其是孩子上了初中之后，小到社会百态，大到国际局势，只要孩子感兴趣，父母就愿意讲，在这种思想的碰撞中，让孩子从不同角度去看待和理解人和事。

    （光明社教育家微信公众号 10.6 钱志亮）