“五一”假期,有游人因为想进大学校园参观被阻拦而与保安发生冲突,也有高校学生收费“带逛校园”小赚了一笔。大学校园是否开放,本来不应该是个问题。
大学在国人心中向来是神圣的。很多人对名校校园心向往之。有些人进校园是为了圆自己的名校梦;带孩子参观大学的家长,是希望鼓励孩子好好学习;有些人进校园是为了听讲座、参加各种文体活动;还有的,则纯粹是为了观光,毕竟,很多历史悠久的大学校园保留了众多风格各异的历史建筑。
大学校园开放,在道理上也很容易理解。首先是国内大学多为公立,公共财政资助是其重要的资金收入来源。既然接受公共财政资助,就应承担社会责任,对公众开放。即使是私立学校,大学也是社会公器,关起门来也不合适。
大学的开放,并不止于校园、文体设施等物理层面的开放,更重要的是知识、学术资源的开放。高校是传授已有知识、研究新知识的殿堂,而其传授知识的对象,不能仅限于本校学生,向社会公众传播知识也是大学应该担负起的职责。高校不应该是封闭的象牙塔,与社会互动互融,不仅可以更多造福社会,也能从中吸收能量,有助于知识创新。
大学的首要任务是教学与研究,需要有相对安静的环境,需要良好的秩序。但这与开放并不矛盾。开放不是校园内所有的地方都开放,重要的实验室应该封闭管理,教学楼、图书馆、体育场馆可以限量预约。总之,可以通过更精细化的管理,解决校园开放与有序间的矛盾,而不应一刀切地禁止外人入校。大学拆掉围墙,或者至少打开大门,应该成为常态和共识。
(《南方周末》5.11 辛省志)

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