孩子不想上兴趣班了，该放弃吗

    现在，不少家长根据孩子的喜好给孩子报了兴趣班，然而学习一段时间后，孩子又不愿意去了，这个时候应该放弃吗？国家二级心理咨询师、家庭教育指导师陈玥给您支招。

    找出原因

    当孩子说他不喜欢去兴趣班，大概有两种可能。一是真的没兴趣了，另一种则是遇到了困难。

    家长要耐心倾听，观察孩子每次课前课后的情绪变化。同时，也可以问问老师，了解孩子上课的状态，听听老师的意见。如果是因为不喜欢上课的方式，可以和老师沟通。如果孩子性格内向慢热，每次课前可提早到达，也可以晚走一会儿，让孩子和小朋友多熟悉。如果孩子有畏难情绪，可以帮助孩子拆解目标，给孩子一个缓冲期。

    学会坚持

    2到10岁左右的孩子，自控力和自我认知能力较弱，外界很多事情都能吸引他们的兴趣，但兴趣持续时间比较短，容易受到挫折的影响而不能坚持。所以很多家长发现，明明报班前带孩子上了体验课，孩子很喜欢，但是正式上课时，孩子却越来越没兴趣。其实，一次或几次的体验课往往带有娱乐性质，并不能明确孩子是否喜欢，因此真正进入到日复一日的枯燥练习中，不少孩子就想放弃了。

    父母此时一定要告诉孩子，走马观花不是真兴趣，要想掌握一门技能并掌握得还不错，漫长、辛苦、枯燥的练习是必须的。孩子上兴趣班的目的，除了掌握一门技能，更重要的是获得坚毅、为自己的选择负责、懂得坚持的可贵品质。

    家长该怎么做

    在孩子要放弃时，可以帮孩子找找初心，回忆一下报兴趣班的初衷。除了理解和沟通，让孩子拥有成功体验也非常必要。在孩子练习的时候，拍一些照片和视频，练习结束后给他们看看自己坚持的效果，并给予肯定和鼓励，能让他们获得成就感。当孩子越来越自信，就不会因为一点小困难而崩溃。当然，如果孩子确实不喜欢，产生了逆反情绪，甚至影响了身心健康，那确实可以果断停止，毕竟兴趣课要悦己而非徒增痛苦。

    （《今晚报》4.17 庄媛）