读过大学的人都经历过毕业论文答辩的“噩梦”，但没想到，现在小学生都有毕业论文答辩了。近日，云南昆明北清实验学校举行的小学生毕业论文答辩会被批过于“成人化”。论文答辩内容包含保护生态环境的重要性、短视频对小学生的影响、中国女子服饰变迁探讨、秦始皇的功绩对中国历史的影响……甚至有学生用全英文方式表达。对于小学生来说，这些答辩内容的确都有些“超纲”，但从网传视频看，参加答辩的学生，几乎都是脱稿。
这种借用大学育人方式进行的“小学教学创新”，需要引起警惕和反思。中小学要重视培养学生正确的教育价值观念，杜绝教育中的形式主义，更不能把学生作业变为家长作业，把“学生论文”变为“家长论文”。毕业论文答辩绝不是表演，搞表演式的毕业论文答辩，会误导学生对毕业论文的认识。教育创新必须尊重学生成长规律，不能流于形式主义。
（《北京青年报》7.5 蒋理）
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