“双减”来了！近日，中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，指出，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构，学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作。消息一经发布便引发舆论热议。
目前，中国民办教育协会率120家全国性校外培训机构联合发出倡议书，新东方、好未来、高途等相关企业作出回应，表示深刻认识“双减”重大意义，坚决拥护中央决策部署。
进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，监管措施力度前所未有。《意见》明确了“给谁减”“减什么”“如何减”等备受关注的问题，既涉及“严禁给家长布置或变相布置作业”“分类明确作业总量”等校内减负措施，又涵盖“学科类培训机构一律不得上市融资”“校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训”等规范校外培训措施，并且包含提升学校课后服务水平、强化配套治理等各类支撑保障类措施，内容全面、规定细致。
教育部有关负责人答记者问时也提及“党中央对此高度重视”“要求从政治高度来认识和对待，从体制机制入手深化改革”，《意见》的重要性可见一斑，也深刻表明了国家破焦虑、降虚火、推动教育公平发展的坚定决心。
多年来的教育改革实践一再说明，教育减负必须要实现校内、校外联动。校内加上去，校外才能减下来；课程和服务质量升上去，学生和家长的压力才能降下来。此次“双减”不仅注重在校内作业和校外培训减负，也明确提出要“提升学校课后服务水平”“大力提升教育教学质量”，在加强课后服务、减轻考试压力、完善质量评价、营造良好生态等方面作出部署。
义务教育阶段跨度长达9年，是在读规模最大、学龄最长的教育阶段，是与每个家庭、每个孩子息息相关的教育阶段。规范发展并非一刀切，政策落地也需看长效。不能让良心的行业变成逐利的产业，这是必须守住的底线。强化督促检查和宣传引导，建立责任追究机制，对责任不落实、措施不到位的地方、部门、学校及相关责任人要依法依规严肃追究问责。
（中央纪委国家监委网站、央视新闻 7.25 陈丽 董竹）
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