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    文摘报 2021年06月01日 星期二

    英国的“学位学徒制”

    《 文摘报 》( 2021年06月01日   03 版)

        上大学还是当学徒?在英国,相当一部分年轻人坚定地选择了后者。近年来,为推动职业教育改革、改变人才观念,英国政府推出了学位学徒制,致力于打破学术教育与职业教育的边界。这种制度鼓励企业与高校合作提供课程,让学生可以一边念大学、一边在企业实习,毕业后既能获得学术认可,拿到正规大学学位,又能收获企业所需技能,甚至提前锁定一份工作,因此广受欢迎。

        学位学徒制到底能给学生带来多少实际的帮助?对很多想要从事建筑行业的英国学生来说,高昂的学费和巨大的时间成本给他们带来了很大的压力。英国的建筑师认证程序长达7年,但近几十年来,学生的教育费用高涨,房租高企,工作回报却很低,经济负担很大。

        2018年,由英国福斯特及合伙人建筑设计事务所领导的20家业界领先的建筑公司组成的开拓者集团,宣布建立英国第一个建筑行业学徒标准。在建筑师注册委员会认证的大学里,学生们可以开始他们的学徒生涯。学生们将在认证建筑师的指导下参与例如高层写字楼、半独立式住宅、咖啡馆、学校和桥梁等不同规模和类型的项目。学徒们将会充分体会到建筑专业跨专业的知识背景,与工程师、质检员以及项目经理合作,熟悉从可行性到建筑建造之间冗长的设计和交付流程。

        值得一提的是,这一制度可提供最高21000英镑的资金减免,学徒可以免除学费,还能获得薪水和其他的员工福利。这样的安排能够让学徒的经济负担处于合理区间,能够较为安心地在伦敦这样的大城市生活。有人评论称,这个计划将为在现有大学制度中挣扎的学生们提供一条新的出路。

        英国教育专家认为,英国社会迫切需要拥有高水平的学术、技术和专业技能的毕业生,而不是将学术和技术技能完全分开的教育。同时,要实现社会对职业教育的真正尊重和平等相待,就必须确保职业教育学位升级路线。

        (《解放日报》5.24 吴越)

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