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4层喷泉的“鲤鱼跳龙门”水景，削掉真山建的假山瀑布群……这不是大都市的星级酒店，而是陕西摘帽不久的深度贫困县商洛市镇安县的一所新建中学。
镇安中学项目有多夸张？据新华社报道，镇安中学项目总投资达7.1亿元，镇安县需连续12年、每年至少偿还5000余万元贷款。同时，镇安县财政报告显示，2019年“防范化解政府债务风险任务艰巨，偿债压力不断增大”；2020年“政府债务还本付息激增，收支矛盾更加尖锐”。
老话说“再穷不能穷教育”，不过要正确理解其中意思，尤其是对于刚摘帽的深度贫困县来说，“再穷不能穷教育”也有限定。
“不能穷教育”先要考虑自身实际。在2019年镇安县完成地方财政收入1.78亿元的情况下，更要仔细研究评估“花钱”的问题。国务院办公厅2018年8月印发的《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》明确，坚持厉行勤俭节约办教育，严禁形象工程、政绩工程，严禁超标准建设豪华学校，每一笔教育经费都要用到关键处。要尽力而为，量力而行，不搞“寅吃卯粮”的工程。
其次，当今的“不能穷教育”恐怕更多说的是师资力量、教学设备等方面，而不是在经济条件本就紧张的情况下与校园风光死磕。镇安中学筹建处相关负责人介绍，假山瀑布水景花费200余万元；校内一方约8米长、1.5米高的校训大理石碑，从西安拉来就花费了五六万元。此外，在总面积1.4万平方米的学校餐厅，4层有多个包间，红木铺地、座椅扎花、餐具考究。县级的学生食堂需要如此讲究，究竟是为了学生的教育，还是另有目的？
事件发酵后，当地县政府工作人员也做出了回应，表示该校由几所中学合并而成，面积比较大，“从长远看是可行的”。不过，这种说法似乎站不住脚，这种合并校园的集中办学模式虽然有助于缩小办学水平不均的校际、城乡差距，但却并不能解释为何要建设这么多超出自身经济能力，又欠缺实用性的校园景观。而在“可行”层面，又体现了当地政府考虑不周，至少没有充分考虑老师们的意见。比如，校方资料显示，学校建有4栋教师公寓楼，其中104套为两室一厅一厨一卫，334套为一室一卫，可直接拎包入住。但不少教师反映，大部分教师家在县城，并不会入住，可能造成公寓楼闲置。而且，新校距县城14公里，每月通勤花销会多1000余元，增加了教师负担。
事实上，人们关于此事的讨论多在教育层面，但这个大项目承担的“使命”并不只是教育。镇安县委一位干部介绍，之所以要将校园建设为仿唐式建筑风格，是由于当地要打造唐文化，以“促进文化和旅游融合”。由此看来，浮夸的装饰是为了配合当地发展侧重的统一调度，而并非“不能穷教育”这么简单。负债掷重金建一所豪华中学，就能促进文化和旅游融合？这是组合，而非融合，究竟谁在附和，有没有人瞎掺和，值得仔细核一核。
（人民日报头条号 8.15）
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