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特殊时期，改变了大家很多的生活工作方式，孩子们也从传统的课堂教学模式，改成了在家上网课学习的模式。孩子们长时间在电脑屏幕前上课，扭来扭去坐不住了，注意力不集中，手脚动个不停，自我控制能力差，很容易被无关的刺激吸引，老是发脾气……有些孩子不仅闲不住，还出现了眨眼、皱眉、吸鼻、咧嘴、耸肩、清嗓等表现，影响了学习。一些家长会警惕不已，孩子是否得了小儿多动症、抽动症？
小儿多动症又称为注意缺陷多动障碍（ADHD），主要表现为注意力集中困难，行为冲动和活动过度，冲动任性，情绪不稳定，不能控制约束自己和学习困难等。临床常由多个症状合并出现，可造成儿童学业、情感、认知功能和社交能力等多方面的损害，不仅对儿童本身，且对家庭、学校、社会都会产生不良影响。
多发性抽动症亦称抽动障碍、抽动-秽语综合征，主要表现为反复的、不自主的、快速的一个部位或多部位肌群运动抽动或发声抽动。其临床表现多样，常见眨眼、挤眉、咧嘴、皱鼻、仰颈、耸肩、清嗓子，有的出现四肢关节或躯体的动作，如甩手、腹部抽动等，并常伴有心理情绪障碍及多动、强迫等行为障碍，影响患儿的学习和生活，不利于其身心健康，对其家庭日常生活及社会交往也会带来不同程度的干扰和影响。
小儿多动症与抽动症是学龄儿童常见的神经心理疾病，虽然其临床表现看似大不相同，但以中医病因病机学说分析，在发病机制上，两者颇有相通之处，故易互为共患。
心脾两虚、肝肾阴亏等阴阳失调是其基本病机。中药口服采用补益心脾，养血安神；疏肝理气，健脾安神；滋阴补肾，潜阳安神；健脾化痰，清心安神等治疗原则，并配合耳穴贴压，取心、肝、肾、神门、脑点等，用王不留行籽贴压耳穴以调和阴阳，达到“阴平阳秘”。中药治疗儿童多动症、抽动症临床应用广泛，虽比西药见效慢，但一旦见效后则比较持久而稳定。
小儿多动症、抽动症，除药物治疗，还提倡综合护理，将教育引导、心理治疗、行为矫正相结合，而且患儿、家长、教师、医师要共同配合，交换信息，以鼓励表扬为主，合理安排作息时间，拒绝过分增加患儿的学习和社会压力，对于改善患儿的智力，提高注意力，提高自控能力具有积极作用。
（《文汇报》4.17 徐彬彬）
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