给教材“挑刺”
近日,陕西西安高新第五小学三年级二班学生对北师大版三年级上册数学教材中的一道练习题心存疑惑。为解开谜团,小朋友们在老师的建议下给教材编者写了封信。信中详细说明了发现的问题,还给出建议,请求编者指导。信件发出10天后,孩子们就收到回信。编者在回信中称,已将孩子们的问题和建议记录下来,在下一版教材修订之时将进行讨论。
孩子们敢于质疑权威的较真精神值得赞扬,教材编者虚怀若谷的做法,也值得肯定。对这些较真的孩子们予以鼓励与激励,也有利于教材进一步完善,是给孩子的应有“回报”,同时也能让孩子将这种可贵的质疑精神与较真精神坚持下去,有利于他们成长。学校的支持,教材编者的积极回应,与孩子们之间形成了良性互动,呵护了孩子们宝贵的独立思考的“思想之花”,有利于教育健康发展。
(齐鲁晚报网2019.12.27 戴先任)
“苏轼治水”
水利部近日公布第一批“历史治水名人”,引发网友热议。在12位历史治水名人中,网友认为有个别人“不务正业”“玩跨界”,其中一位就是大文豪苏轼。在许多网友看来,苏轼在诗、文、词、书、画等文学艺术方面造诣极深,位列唐宋八大家众所周知,没想到在治水方面也颇有建树。
网友之所以对苏轼有这样的“刻板”印象,不外乎苏轼在文学艺术方面光芒太盛,盖过了在其他领域的“闪光点”。但倘若全面了解一下苏轼生平,抑或今天去徐州黄楼、杭州西湖、颍州西湖、惠州西湖走一走、看一看,便不会对苏轼治水感到莫名惊诧。实际上,苏轼既是一位治水实干家,又是一位水利理论家。
(南方网2019.12.26 丁建庭)
另一种“中国制造”
“Made in China”(中国制造)已被世界熟知,眼下,一些新潮科技与服务正逐渐由中国走向世界。文旅部数据显示,2018年中国公民出境旅游接近1.5亿人次,较上年增长14.7%。与此同时,支付宝、微信等中国移动支付至少已服务全球10亿级别以上用户。
改革开放40余年,中国人不断投入世界怀抱、放开全球视野,物质生产制造在差距中进步,精神审美志趣也在丰裕中提升。2018年,中国日均新设企业超过1.8万户,市场主体总量超过1亿户。创新势能之巨大,市场容量之惊人,正催生新的动能,也深刻改变着人们的生产生活方式。
(海外网2019.12.6 肖麦)
体育老师“被生病”
近日,一位体育老师晒出了他“卑微”的聊天记录,引来不少网友共鸣。“体育课经常被其他科目的老师以各种理由占用,只能无奈、尴尬地回复‘好’”。此聊天记录一出,有网友说本应该是体质最好的那个,最后却经常被“生病”!
体育老师卑微的背后是体育课的卑微。清华大学教授李稻葵曾发现一个现象,西方精英大学十分注重培养有运动背景的学生,而国际上很多成功人士,都是职业或业余体育运动员出身。可以说,一个不重视体育的教育,一定是存在问题的教育,这样的教育,很难培养出时代需要的海量人才。能说现在不重视体育吗?这些年来出台的体育规定还少吗?足球进校园、游泳进校园、跑步进校园……治病要治根,治乱要治本。体育老师卑微实质是教育缺钙。
(人民网 2019.12.27 东原)

上一版


缩小
全文复制
上一篇