新时代的爱国主义教育需要高度关注:一是经济社会发展中的新矛盾容易引起人们的思想波动。在改革进入攻坚期深水区和社会主要矛盾发生历史性变化的条件下,人民群众的利益诉求呈现多层多样化,民生问题更加突出、更受关注,这会或浅或深反映到社会心态、舆论热点中,形成爱国主义教育的难题。二是意识形态领域中的错误社会思潮容易引导人们的观念倾向。在意识形态领域,社会主义主流意识形态居于主导地位,但同时也看到西方“普世价值”、“宪政民主”、新自由主义和历史虚无主义等错误思潮时有泛起,特别是对爱国、爱党和爱社会主义相统一的问题经常抛出险恶论调,混淆视听。三是国际斗争中西方一些敌对势力对我国的发展遏制和价值渗透。以美国为首的西方国家从其资本主义制度的本性出发,一直存有颠覆社会主义中国的幻想甚至实践,企图通过“围堵压制、分化瓦解、拉拢演变”的策略来“西化”“分化”中国,这是我们在新时代爱国主义教育中面临的最严峻的挑战。四是社会生活还存在一些非理性,甚至违法的爱国言行。
中国作为当今世界崛起的大国,需要培育与之相适应的国民心态和精神状态。只有国民心态成熟了、健康了,才能成为一个名副其实的大国。教育和引导全体人民正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和国际比较,既不妄自尊大也不妄自菲薄,涵养自尊自信、理性平和、积极向上的国民心态,倡导更加“理性、务实、包容”的爱国主义。
(《光明日报》10.22 张智)

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