没有谁能代表一代人

    中国00后是改革开放的重要成就之一。他们有富足的物质生活与理念更为开放的父母。很多孩子七八岁就已周游世界，他们以落落大方的姿态与国际文化相处；可以说，他们是个性与视野都被充分开放的、充满文化自信的一代人。“他们是这代人的珍贵样本。”北师大纪录片中心主任张同道怀着“他们长大后会是什么样”的好奇，通过12年跟拍，记录下两名中国00后从幼儿到青年的成长经历；300多小时的影像，最终剪辑成约90分钟的成片——纪录电影《零零后》。

    这场持续12年的成长记录，在绵延的时间之河中打捞起充盈的细节，编织出个体生命蜿蜒的成长曲线，也完成了一次对教育、成长的辩证思考。“没有谁能代表一代人，但每个人都蕴含着一代人的DNA。”用张同道的话说：“这是用12年写给年轻父母的一封家书。”

    两位主人公并非中国00后中的典型，他们的“成长烦恼”却带着这一代人鲜明的DNA烙印。男孩池亦洋是幼儿园中一呼百应的“孩子王”，孰料升入小学后，却因难以适应教学环境，成了老师父母眼中的“问题孩子”。直到中学，池亦洋才在橄榄球中找到奋斗目标，通过一番努力，他甚至代表中国橄榄球青年队出现在国际赛场上；小女孩柔柔的成长，则折射出不少敏感女孩必经的心灵蜕变。这个幼时会将观赏风景说成“呼吸风景”的诗意女孩，从小接受私塾教育，在十几岁便踏上留学之旅，但“全A”的高分，依旧难以填补独自在外的寂寞感与文化认同落差。过早独立面对生活，带来了伤痛也揭开了成长的顿悟，这个沉浸在自己世界中的小女孩逐渐意识到“世界并不是围着你转的”。

    张同道最早开始拍摄儿童，起源于生活中的一个小故事。当时，他给4岁的儿子洗手，儿子说水烫，张同道说这怎么会烫，儿子非常严肃地说：“你觉得不烫，但我觉得很烫。”张同道被触动了：“原来我也是一个‘中国式’的家长，觉得孩子什么都不懂。与世界打了41年交道的手，和孩子4年的手，是两种不同认知世界的方法。”

    也是那一年的夏天，又发生了一件事。儿子从幼儿园带了一个鞋盒带回家，全家人要去北戴河玩，他要把这个大鞋盒也带上车。张同道不同意，“一个鞋盒子你拿去干嘛”。儿子一听，高高兴兴的脸上立马乌云密布，眼看就要“下雨”。一看情况不妙，张同道赶紧低下身来问为什么要带。儿子也不理他，用手按鞋盒上的一个小红点，一按就有铃声叮叮当当，原来这是幼儿园手工课的成果。

    这两个故事发生后不久，朋友李跃儿请张同道去参观她办的幼儿园，由此进入了一个孩子的世界。“我们过去把孩子看得太简单了，他们不是只会吃喝哭闹玩，而是有内在的情感发育。”张同道说，公映这部纪录片，希望大家能看到一个孩子在12年的成长中，哪些因素能让孩子成为这样，而不是那样。“我走了很多地方放映这个片子，感触最深的，一是中国家长可能是全世界最爱孩子的家长，二是很多家长不知道怎么爱孩子——很爱，但不知道怎么爱”。

    曾经担心00后是蜜罐里长大的一代人，把中国的未来交在他们手上行吗？拍完《零零后》，张同道觉得行，“不仅行，还比我们行”。“观世界后才有世界观。我第一次出国是39岁，而这一代孩子从小看世界，对世界的认知是不一样的。他们身材高大、英语流利，从生理到精神都不一样了。中国的将来到了这代人手里，一定会更好。”他说，“所谓命运，就是每个人的DNA都顽强地按照自己的方向发展，任何力量都改变不了。但我们同时要看到教育能做什么，老师和父母在对待孩子的时候，都要有对教育的基本认知”。

    （中国青年报客户端 9.3 蒋肖斌）