在距离高考只有一个多月的时间里,深圳一所民办高中——深圳市富源学校的家长们发现:在不久前举办的深圳市高三第二次模拟考试中,富源学校理科尖子生“碾压”深圳四大名校;2018年富源考入北大、清华的9名学生中,多人名字还出现在河北一些学校的成绩宣传报道中。
富源学校在2016年11月挂牌成立了“衡水中学深圳富源分校”,不少家长怀疑富源学校部分学生为高考移民。深圳市有关部门最新证实,富源学校进入此次“深二模”前100名的学生中,有10余名学生均从河北衡水第一中学转入。
随着多地开放异地高考,福建、海南、新疆、内蒙古等地爆出多起“高考移民”事件。“高考移民”是从教育水平较高、录取比例较低的地区,向教育水平不高、录取比例较高的地区迁移。考生在原籍所在地就读,在重要的考试节点回来参加考试。
在此事件中,学生不是转到教学水平较弱的偏远地区,而是从河北名校转入发达地区的非传统名校。不少家长认为,富源学校的模式是,与名校联姻-获取高分生源-扩大知名度-地区内掐尖,从而形成优势。这种模式集中反映了应试教育的功利和弊端。由于广东和河北共用一套高考试题,近年在广东报考北大、清华的录取分数线,比河北要低20多分,这种模式必然会损害教育公平。
深圳一资深高中教师表示,如果“空降”到迁入地的“高考移民”越来越多,必然会挤占当地其他考生的录取名额,拉高分数线,破坏当地的高考秩序和教育生态。此外,对于迁出地来说,有无能力进行“高考移民”的差别,也造成了新的不公平。
其实,不少省份在严防“高考移民”的措施里都对报考学生学籍、家长社保、居住证情况有所要求,但是在异地高考学籍管理方面仍存在一些漏洞。学籍空挂问题具有一定隐蔽性,相关部门需要查清考生是否拥有连续学籍,并进一步扎紧制度的笼子,提高“高考移民”的违法违规成本。
(新华网 5.7 彭勇 王晓丹)