网海观潮

    “被法人”解套有望

    今年年初，个人所得税开始申报后，许多人意外发现自己身份信息被他人冒用了。近日，市场监管总局发布《撤销冒用他人身份信息取得企业登记暂行办法（征求意见稿）》，并面向社会征求意见，但不少受害者还是觉得心里不踏实。

    宁迪：征求意见稿提出，撤销登记按照“谁登记、谁撤销”的原则，由实施该次冒名登记的登记机关撤销，但因登记管辖调整导致现登记机关与原登记机关不一致的除外。一位在山东被注册了公司的受害者表示，目前部分省市区的行政审批部门和市场监管部门正在进行职能划分，导致之前处理本人撤销事宜时出现互相推诿情况，“所以本条需明确，在登记管辖调整情况下，撤销到底是由原来负责登记的部门管理负责，还是由现在负责登记审批的行政审批部门负责”。另外，市场监管部门出台撤销规定，既要做到及时“纠错”，又要“防患于未然”。相关人士指出，市场监管部门要尽早和公安机关进行丢失身份证信息共享，把风险堵住，“否则水龙头不关，老是擦地，也擦不干净”。

    （新华网 4.30）

    “巨婴式教育”该洗洗睡了

    据广州日报报道，陈某2011年因交通肇事罪被拘役和吊销驾驶证。近日，因为使用伪造驾驶证，陈某被广东佛山市顺德区交警部门依法处罚，他的父母却质问交警：“你们太过分了，他还是个孩子，才31岁！你们为什么罚那么重？”

    杨朝清：现实中，“他还是个孩子”经常被父母拿来为犯错的孩子开脱，但仅限于小孩子。面对儿子的违章行为，陈某的父母非但没有劝导儿子反思己过，反而将矛头对准交警，可见其家庭教育中价值观念的混乱。近年来，舆论场上不乏孩子在公共场所行为不当而引发的民众对其父母教育方式的争议。此事提醒父母们，规则与边界意识应该是家庭教育非常重要的一部分。孩子违法后，还拿“31岁还只是一个孩子”为其开脱，这样的“巨婴式教育”该洗洗睡了。

    （新京报网 4.30）

    当心“AI+教育”将应试教育精细化

    当下，“AI+教育”概念迅速席卷教育行业。在许多教育峰会、论坛上，“AI+教育”、人脸识别、表情分析等均是行业人士探讨的热词。但是，日益火热的人脸识别、分析学生上课状态的技术，却让不少学生、家长和专家深深担忧：“究竟是校园信息化还是校园监狱化”“数据收集是否侵犯学生隐私”“表情识别分析真的靠谱吗”“孩子们小小年纪就要学演戏”……

    熊丙奇：安装监控系统，教师与学生都是被监控的对象，而长期使用监控系统，对教师的职业化、专业化发展也会有很大的负面影响。很多研究人工智能的专家认为，教师是人工智能时代最难取代的职业，因为教育需要灵魂和情感。所谓“AI+教育”提高课堂教学质量，也是基于错误课堂质量观的说法——对学生进行知识灌输，把学生作为被动接受知识的工具。这种灌输教育模式，正与应试办学倾向相符合，这也是有学校追捧使用这类技术的原因，采用这类技术，是将应试教育进一步“精细化”。

    （北青网 5.3）

    企业面试边界须用法律来规范

    “父母是什么职业”“什么时候要孩子”“购房是用贷款还是全款”……正值春招，许多求职者面试时常被问及个人隐私，虽不想回答，但为了找工作又不得不说。媒体调查发现，不少求职者表示，求职面试时完全没有个人隐私可言，很多企业没有“边界意识”“问得没边儿”。

    丰收：虽然应聘者可以拒绝回答涉及个人隐私的问题，但在就业压力较大的背景下，应试者似乎没什么主动权。现行法律在用人单位面试方面缺乏清晰的边界，对违法行为缺乏惩罚性措施，是造成很多企业面试时缺乏边界意识的重要原因。实际上，企业的做法是为了企业利益最大化，一方面是出于成本考虑；另一方面是出于人脉等资源考虑。面对企业忽略或侵害应聘者权益，法律亟须及时补位，规范企业“面试边界”，真正为劳动者撑腰。

    （中青在线 5.2）