中央人民政府教育部召开的全国教育工作会议,经过三天预备会,听取了各地教育工作情况报告后,于今日正式开幕。上午举行开幕式,到会者有北京、天津两市、华北五省、东北、华东、华中南、西北、内蒙古等十二个地区教育负责人二十三人,教育部全体干部,及中央人民政府各有关部门和中华全国总工会、新民主主义青年团中央委员会、全国学联等团体代表,政务院副总理兼文化教育委员会主任郭沫若,副总理黄炎培,中央政府委员徐特立,文化教育委员会副主任陆定一均亲临指导。
会议开幕后,首由马叙伦部长致开幕词。他在阐述新民主主义教育总方针时说:“新中国的教育应该是反映新中国的政治经济,作为巩固与发展人民民主专政的一种斗争工具的新教育。”他又强调的指出:“由于我们的国家是以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,因此,我们的教育也应该以工农为主体,大量地培养工农出身的新型知识分子,作为我们国家建设的新的坚强骨干。”关于全国教育工作当前具体工作方针,他说:“我们要做到有计划,有步骤,有重点,这就是稳步前进的方针!”最后,他希望大家根据上述精神来讨论中央教育部一九五○年的上半年工作计划,并以联系解决若干全国性的重要问题。
接着由郭沫若讲话。他说:共同纲领已给我们详细规定了文化教育政策,忠实地照着去做,万无一失,留下的问题是怎样去做。因此,对实际情况的了解是绝对必要的。他指出目前国家财政正遭遇暂时性的困难,号召文教工作者,把有限的财力,作最有效的使用:并大力动员城市工商业者,踊跃购买胜利公债。黄炎培在讲话中,根据自己过去从事教育工作的经验,强调教育工作者应高度发展人民的智慧,反对不正确的教学方法。徐特立历述解放区教育是从艰苦奋斗中发展起来的,并指出我们的教育工作应是一种群众运动,教育工作者应是这个运动的领导人,教育工作者应发扬艰苦奋斗的作风。陆定一号召教育工作者不要为教育而教育,应当为政治服务,成为一个政治家。他提出几个具体问题如创办工农速成中学、师资、教材、总结新区工作经验及领导问题,请大会讨论和解决。
来宾讲话的有科学院副院长竺可桢、出版总署署长胡愈之、全国学联秘书长柯在铄。
下午,由钱俊瑞副部长报告中央教育部一九五○年上半年工作计划。他提出工作的重点为:继续有计划地了解和研究全国教育工作情况,并根据新民主主义的教育政策与当前实际情况,解决若干必须和可能解决的问题。主要的工作为:分别召开全国高等、中等、初等、社会教育会议;创办人民大学,创办工农速成中学,改造北京师范大学;着手研究和解决各级学校和社会教育的课程、教材、师资等重要问题;指导出版一种教育刊物。他每项工作均加以详尽说明。会议自明日起,即开始进入小组讨论。
(《光明日报》1949.12.24)