做一个有意思的人

　　编者按：又是一年毕业季。回首往昔，你是否还记得毕业典礼上老师们的离别寄语、殷切期盼？他们分享的对人生的理解，对生活的思考有深度、有温度、有情怀。为此，我们开设《叮咛》栏目，聚焦今年高校毕业典礼上的那些精彩致辞，感受动人的“最后一课”。

　　在华东师范大学教育学部2018届毕业典礼上，教育学部主任袁振国教授希望同学们“做一个有意思的人”。以下是讲话部分内容。

　　有人一事当前先替自己打算，事不关己高高挂起，甚至以邻为壑，尽管什么好处可能都没有落下，但没有意思；

　　有人墨守成规，不敢担当，没有正义感，虽有一官半职，但没有意思；

　　有人见风使舵，见人说人话，见鬼说鬼话，没有人生准则，尽管“一帆风顺”，但没有意思；

　　有人薄情寡义，胸无怜爱之心，行无助人之义，尽管并不伤害别人，但没有意思；

　　有人怀着“我活不好就让你也活不好”的阴暗心理，打小报告，写匿名信，造谣生事，把一个单位，把一方文化搞得互不信任、乌烟瘴气，尽管自以为得计，但特别没有意思。

　　什么是有意思？有意思就是对生活充满热情，做事有声有色，做人有情有义，生活有滋有味；什么是有意思的人？就是有人格、有情趣，有担当的人，能成就自己也能成就他人，自己快乐也给他人带来快乐。有意思跟能力高低、成就大小、境遇好坏关系不大，关键是建立有意思的生活态度和人生态度。

　　第一，保持真性情。我们现在生活的世界充满了各种诱惑和压力，为了金钱、荣誉、地位，我们往往忘记了我们的真性情。什么叫真性情？真性情就是自己的真心所爱，真心所往。如何检验是否保持了真性情？只要问自己一个问题就能检验，那就是：如果没有报酬、没有好处，你会做这件事吗？如果答案是肯定的，那么你应该是找到了。

　　第二，以饱满的热情拥抱未来。理查德·圣约翰采访了500位成功人士，写了《成功人士的八个特征》一书，“充满热情”是第一位的也是最重要的特征，他的结论是，“如果你热爱所做的事情，你就会更容易拥有另外七个特质。”

　　第三，活到老，学到老。人类社会已经进入分工协作的时代，一个人的社会贡献和人生乐趣越来越取决于自己的专业知识和专业贡献。只有专业水平不断提高才能有更高的洞见力，找到更多的“意思”。另一方面，专业化在不断深化、不断精细化的同时，又不断趋向综合化，不断与其他的知识和专业交叉融合，因循守旧、固步自封，将越来越远离社会，失去意思。我们要活到老，学到老，不再把学习作为一种手段或任务，而是将其作为一种生活方式，作为与美容、品茗一样的人生享受。那样的话，在你面前，就会呈现出“潮平两岸阔，风正一帆悬”的壮丽景象，有意思就会与你终身相随。

　　（华东师范大学教育学部微信号 6.23）