5月25日，一岁的苗苗（化名）站在房间里，惊恐地看着走进家门的记者。“不谈不谈，你们赶紧走吧，俺娃胆小。”苗苗的爷爷板着脸说。
苗苗家住在陕西省南部一个山村。她的生活状态是陕西贫困地区许多儿童生活的原生态——父母出外打工，爷爷奶奶照顾，很少做游戏，很少听到故事和儿歌，他们生命的早期在一种少刺激、被忽视的状态下度过。
这种不为人关注的状态正在酝酿着一个巨大的危机：实地调研显示，接近一半的受调查农村幼儿智力认知发展滞后，而在中国城市和富裕农村，这一比例仅为15%左右。
根据大脑发育理论，一个人的智商主要取决于三大因素：基因、营养和养育。研究者发现，除营养缺乏之外，农村幼儿认知滞后的重要原因是监护人缺乏刺激性的养育行为。
研究者在做田野调查时发现，有些监护人背着幼小的孩子去做农活，孩子往往好几个小时只能看见大人的背部，目光交流和语言互动都非常少。许多家长认为，小孩子不懂得什么，吃饱穿暖就行了。甚至有奶奶对研究者说，“我都养了五个孩子，你还来告诉我该怎么养孩子吗？”
研究者还发现，很多孩子主要由奶奶养育。母亲陪伴的缺失，是造成幼儿认知滞后的另一个关键因素。
有专家提出，政府应该在帮助0~3岁孩子早期智力发展上更加积极主动。
根据国际广泛认可的“1000天理论”，生命最初1000天是脑智发育的黄金期，一个人两岁半时的IQ（智商）决定其终身的IQ值。这意味着，如果在生命最初1000天内没有得到有效的干预，这种认知滞后的状态可能会伴随他们一生，给他们未来的教育、就业、生活带来巨大障碍。
一位人口学者称，无论是过去独生子女政策下严格控制出生孩子数量，还是现在鼓励生育二孩增加出生孩子数量，关注点都是在孩子的增量上。而通过积极介入儿童早期脑智开发，将可以有效提升中国人口素质，增加未来高质量人力资本供应，达到事半功倍的效果。
（《第一财经日报》6.19 王羚）
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