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    文摘报 2017年05月25日 星期四

    香港“幼升小”并不容易

    《 文摘报 》( 2017年05月25日   02 版)

        香港小朋友想要读书并非难事,难在家长们都想将自己的子女送入名校。100个小一学位,8000个学生报考,面试分为一、二、三轮,第一轮群面、第二轮单面,最后一轮校长亲自出马面试家长,交流教育观点。

        香港的小一面试是对孩子和家长的全方位考察,不仅考知识、应变,甚至还考察家教、礼仪、谈吐、涵养等等。经过一轮又一轮的淘汰,历时近大半年时间,才能有机会收到通知书踏进名校的大门。这激烈程度,哪怕用高考来做比较都不为过。可不要忘记,参加这小一面试战的,是一群刚满5岁的孩子。

        为了增加胜算,家长们通常不会“死磕”一间学校,而是采取“广撒网”策略,报上10间甚至更多的学校,在幼儿园K2(中班)暑假准备升K3(大班)时,这场为期一年的升小战就正式开始了。为了赢人一步,早点起跑,家长们便一点点将起跑线提前,从K3推到K1,推到早教,甚至推到了子宫里、备孕时。

        有调查显示,12岁以下子女的港妈逾6成有精神压力,三分之一人的精神压力更超越警戒线,代表情绪受困扰、需寻求心理辅导。临床心理学家邓诗琪指出,她接触过不少有情绪问题的妈妈,最初是带子女求诊,分析后才发现有问题的是自己,“若妈妈有压力、焦虑等,或留意不到孩子的需要,孩子的问题也得不到解决。”

        (《北京晚报》5.20 思清)

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