每周评论

    强迫让座也不应该

    近日，在安徽省合肥市中绿广场开往合肥南站的11路公交车上，一名老人要求一位独自坐在座位上的小朋友让座。当看到小朋友没有让座之意就开始恶语相向，引发车厢乘客不满。

    小朋友身体有恙没让座，却遭来老者一顿辱骂。这种强迫让座能够推动文明风尚的养成吗？

    尊老爱幼是中华民族传统美德，公交等场所自觉主动给老弱病残幼让座，是社会倡导的文明风尚。但每名乘客也都有权利坐在座位上，这显然是讨论让座与否的基本前提，公民有不让座的权利，他人也没有强制、胁迫让座的权利，这同样应该成为社会的基本共识。

    一些地方老年人集体倡议，或错开交通高峰期上街，或给年轻人让座，显露出对年轻群体的理解、关爱之心。虽说我们同样不能强求其成为一种常态，而应充分尊重公众出行自由的权利，但由此释放的正能量启示我们，各方相向而行，文明才能温暖你我。

    （《光明日报》7.5 范子军）

    撤点并校要有“兜底”意识

    尽管国务院明确提出要严格规范“撤点并校”，要求广泛听取学生家长、学校师生、村民自治组织等方面的意见，保障群众充分参与并监督决策过程，但很多地方并没有征求家长意见。有些地方把偏远的乡村小学完全撤并。

    教育的目标除了追求学业成绩，还应培养健全的人格，“撤点并校”后如果低年级学生过早寄宿学校离开父母，事实上对学生的心理健康是有不利影响的。如果学校管理体制落后，乡村的孩子们仍然不能享受优质的教育。即便教学质量有所提高，如果是以牺牲孩子的身心健康为代价，实在是得不偿失。

    学校的过度裁撤，导致老师跟家长之间联系减少。乡村教师几乎远离乡村建设，学校与村民之间也愈加隔膜，农村小学的消失让乡村失去了文化场所。

    身为一名乡村教师，我希望各地“撤点并校”工作做得再精细点，要舍得加大乡村教育的投入，让更多的乡村孩子在学有所成的基础上，也能享受到家庭的温暖，跟家乡之间有更亲密的接触。

    （《新华每日电讯》7.5 马长军）

    正视社会变迁中的“文化滞后”

    在社会发展过程中，物质文化的变迁必然会引起非物质文化的变迁，但二者变迁速度并不一样，前者较快而后者较慢。一般来说，社会文化的变迁总是先从科技、经济等器物层面开始，然后是法律、规则等制度层面，最后才是风俗、习惯等精神层面。这种文化集丛中的一部分落后于其他部分而呈现脱节的社会现象，被称为文化滞后，在社会变迁中常常不可避免。

    文化滞后不是道德失堕，它和个人道德修养密切相关，但又不完全等同于道德修养。有德之人会自觉地意识到这种文化落差的存在，并会主动地缩减这种差距，但即便这样，也并不能完全避免因为文化发展差异而导致的文化脱节问题。

    长期以来，不文明旅游、不文明乘机、不文明驾驶等行为，虽然备受非议，但是由于有的是立法欠缺，有的是执法偏软。应尽快建立与现代文明社会相适应的行为规范，完善相关立法，加大执法力度，严惩不文明行为，以制度建设消解社会变迁中的文化滞后。

    （《人民日报》7.5 秦强）

    对心理健康不妨定期检查

    北京一所著名重点大学有40人被确诊为抑郁症，约占到学校心理咨询中心访问量的两成。智识高、求胜心强的大学生，已然成为抑郁症高发人群。

    公开统计显示，我国每年自杀死亡的人数至少是13万，而其中40%的自杀死亡者在自杀时患有抑郁症。越来越多的此类事件提醒我们，一定要关注心理健康，出现问题，及早介入，及时治疗。

    在传统观念中，我们对精神健康的重视和关注一直远远滞后于身体健康。许多学生在心理和精神健康上已经出现问题了，却没有引起重视。不少大学生自我要求高，学业压力和就业压力都成为这些学生的患病原因。而中小学生的心理压力也很容易被忽视。一般家长都认为孩子不可能有压力，但是，专家表示，孩子的压力往往比大人还大。

    其实，许多心理疾病如果提前干预和治疗，效果都比较好。现在很多人每年都会定期体检，以防患于未然。对于心理健康，不妨也定期检查。

    （《广州日报》7.5 谭敏）