“秋山木工”匠人精神修行记

    40年“出徒”60人。作为日本著名的“秋山木工”创始人，72岁的秋山利辉心里装着很多棱角分明的“规矩尺度”，他立下的《匠人须知30条》在日本如雷贯耳，其条例被视为如僧人修行般寡欲严苛，而那些有幸被选入秋山木工学校的学生，无论男女都要剃成光头，一年中只有两次返家，与外界只能书信往来，手机、零用钱、恋爱都在禁止之列。

    “秋山木工”于1971年建立，专门制造高级定制家具，其客户包括日本天皇，公司员工只有几十人，现在年销售额却高达11亿日元左右。

    接受记者采访时，秋山利辉把矿泉水瓶横放在桌子上，乍看这只是一个偶然的举动，实际上，这是秋山先生凡事需利人的“原则”——如果这瓶水立着放，会让别人担心它倒下，所以干脆放倒它，就不再对彼此有所打扰。

    秋山认为，立下严苛的规矩，最终的目的是要淬炼一颗心——纯净、坚韧、浓缩的匠人之心：“不需要追求木工手艺的至善至美，而是精神上的纯然认真，以此而通神明。”在日本，类似秋山先生的匠人有很多，他们毕生只专注于一件事情，但那不是简单枯燥的重复，而是心物合一的禅界。秋山利辉说自己是为天命而活，而天命并非是留下传世家具，而是培育人心，他的愿望是培养十个能超越自己的徒弟。

    初二才会写自己的名字

    秋山利辉兄弟姐妹6人，从小生活贫困，吃不饱是“家常便饭”，他上学时的文具都是残缺不全的，“从小学到中学，九年时间，我的成绩总是倒数第一，我学会写自己的名字是在初中二年级，因为我缺纸少笔，所以总是不能完成作业，总被老师罚站。”

    但让秋山先生自豪的有两点，一是尽管他天天被罚站，但从未缺席课程；第二则是他对画图、手工很擅长，看人干活学得很快：“放学回家的路上，我喜欢看那些干活的手艺人，从他们手头的动作，我会琢磨这人干得怎么样、水平如何。”不知不觉间，秋山居然会了基本的木工活，小学四五年级就能帮村里的婶婶们修修小屋，搭个架子，给家里挣点钱，“那时婶婶们夸我长大了能做个好木工，说我要是有了手艺，将来就不愁吃饭了。”

    初中毕业后，秋山去了技工学校，是大阪当地业绩最好的寄宿式木工所，“我16岁去的，在木工所前三年都是做跑腿的事情，后面五年才成为匠人，而且很快成为这个木工所中收入最高的匠人。”26岁时，秋山利辉已经能独当一面，为日本皇居制作家具，这些家具现在还被使用，成为日本木工界的“神话”。

    27岁,秋山利辉创办了秋山木工学校，制定了一套“八年育人制度”，整理出了“匠人须知30条法则”。秋山先生笑说开始自己的做法也被批评为“傻”，大家认为这种制度根本不可能成功，可是现在，“秋山木工”是个让日本人信服的名字。

    招学徒前要亲自家访

    秋山先生描述自己的教学风格是纠缠不休、爱管闲事、厚脸皮：“所谓纠缠不休，指的是坚持不放弃；爱管闲事则是在意别人的感受，想让别人高兴；厚脸皮指的是正面的‘贪心’之意。”秋山利辉认为，培养有用的年轻人，是经营者的责任和义务。所以，每一次他教训弟子，都抱持“拼了命”的态度，因为在他眼中，这不只是为了培育一个工匠，更代表对学生的人生负责。反过来说，什么样的人能够成长？除了“即使手不灵巧也不放弃的人”、“有感恩之心的人”之外，秋山利辉指出，就是“能够善于接受批评的人”，即使挨骂，一流的人却懂得从中吸取养分，把别人的批评，变成推动自己向前的动力。

    而除了“匠人须知30条法则”，秋山利辉还为学徒制定了10条规则，包括无论男女一律留光头，禁止使用手机，只许书信联系，在一年学习期间内，只有在8月盂兰盆节和正月假期才能见到家人，禁止接受父母汇寄的生活费和零用钱，进修期间绝对禁止谈恋爱等等。

    21世纪的今天，这种苛刻的规则还能招来90后、00后学徒吗？秋山先生听到这个问题后很自豪地回答：“每一年报名的学员超过了我们需要的10倍，今年还有3个台湾学生报名，我12月会去台湾。”

    秋山先生去台湾是因为他要亲自对报名的学徒进行家访，家访是他招收学徒的程序之一，这件事他现在也是亲力亲为，每个孩子的家访时间是3小时。在秋山先生看来，“子不教父之过”，他说自己做了40多年的人才培养，无论是哪代的孩子，孩子都没有变化，变化的是家长。

    秋山木工的淘汰率之高令人咋舌，40多年来，从这里走出去的只有60人。对于徒弟们来说，一定要这么狠吗？秋山利辉说：“我招聘弟子的时候不是只为了我们公司，只听我的话的匠人不是我需要的，我也没有想过他一定要为我的公司贡献什么，我希望通过八年的研修、学习，他们能成为让这个世界感动的、有修为的匠人。这八年的时间，前面五年是全力以赴的，也是非常艰苦的修行过程，后面的三年是匠人的生活，通过这八年的研修，他们无论到世界上任何一个地方、任何一个领域都能应对自如。”

    最看重的品质是孝顺

    优秀的品质有很多，秋山利辉最看重的是孝顺，在他看来，这是“原点”，如果不孝顺，小而言之，怎么会对客户好，大而言之，怎么会对国家好？“我招学徒时会问他，为什么要成为一流的工匠呢？如果他不是为了让父母高兴的话，那是不可以的。如果他的出发点是要让父母高兴和感动，那么，无论碰到多么大的困境或者是逆境，他都可以跨越，这是一个简单、容易的目标。为了让爸爸妈妈高兴、感动、吃惊，他可以每天很早起来，晚上干到很晚，才能坚持这样辛苦地生活。”

    秋山利辉说自己去面试时，如果知道这个孩子是跟爸爸妈妈、爷爷奶奶在一起生活的话，他们被录取的可能性是非常大的，“因为这样的孩子基本上是有感情、有关爱心的，知道要尊敬年长的人。我录用孩子有三个要素，除了孝顺，还要阳光开朗，另外则要傻一点，我说右他就向右。说起这点，学历低的孩子反更听话，而不少上过大学的孩子，我说右他会跑到左边去。”

    秋山利辉说，为什么自己学习总是倒数第一，吃饭的钱也没有，却能在27岁时取得一些成绩，说不定自己来到这个世界是有特殊作用的，“其实我们每个人出生的时候，老天爷都会安排下任务，我们每个人都会带着使命来到这个世界，问题是我们什么时候发觉。一旦在哪一天明白、发现了自己的天命，我们从此就会变得非常幸福和喜悦。而在抵达天命之前，每一个人做任何事情就应该把它当成天职来做。”

    “匠人须知”源自中国古训

    秋山利辉认为自己的做人标准，都是源于中国文化的训条。例如，他实行的学徒制度，就是从中国传到日本的，“匠人须知30条虽然是我自己总结出来的经验所得，但是很早都是从中国学来的东西，‘敬天爱人’也是中国文化的精髓。”

    尽管在商品化社会，匠人精神似乎变得有些不合潮流，但秋山利辉却认为，一个国家要保持持久的竞争力，光靠科学技术是不行的，还必须积极传承匠人精神，“我培养的不是能干的工匠，而是有修为、素养高的工匠，懂得关爱别人、尊重别人、替别人着想，如果有了这种人性的光辉，就会进入更高的境界，如果只是技能上突破的话，是没有神明帮助的，因为没有德行，就会有局限。所以说，真正顶尖的人、大师级的人，都是德在前面。”

    (《北京青年报》12.9  张嘉)