演讲人:龚鹏程(国务院中国国学中心顾问、北京大学教授)
演讲题目:传统文化与现代教育
演讲地点:齐鲁大讲坛
读经典不是把心得灌输给学生。在国内很多人提倡儿童读经,但我们现在主要是诵经,这当然是不够的。
学者都是在导读中讲读了以后有什么心得,这不是导读。导读是老师带着学生,学生来读,而不是我把我读的东西讲一遍,然后灌输给学生。
我们诵读经典还没有往上延伸到中学、大学,而在美国,大学、研究所还是以经典教育为核心中的核心、重点中的重点。
近期,有网友拿出古人启蒙的识字教材与现在的小学课本做对比,比如杂字书、千字文,甚至古代的四书五经等注解,以及寥寥几句文章,就讲出了大道理。我们很多长辈可能只上过一两年的私塾,但是他这一两年在私塾所学习到的东西,建立的基础能力是非常好的,甚至可以去大学教书。中国的蒙学教育传统,现在还没有被充分挖掘。我们的蒙学教育,不是只有诵读而已,中国的蒙学教育是很丰富的。它跟现在的教育比简直“天壤之别”。
现在很多人倡导快乐学习、自由自主的民主化学习方式,而我们古人强调师严道尊。过去都觉得老师权威太高,要压低,要去除,事实上把这个东西打掉以后,教育是办不好的。美国就是我们看到的典型例子,有的学生经过中学教育,连九九乘法表也无法应用。这也是值得我们借鉴或者参考的。
(《齐鲁晚报》第9960期 陈玮 王光营)