6月21日，网上一段“浙江庆元初中生暴打残害一小学生”的视频引发关注。据了解，涉事的5名孩子中有4人为进城务工人员随迁子女。这些孩子有着相似的情况：家长疏于监管，缺乏家庭关爱。在庆元县，像这样的随迁子女超过4600名。
“忙碌”的父亲们
被打男童小毛的父亲老毛居住在庆元县城一栋红砖平房，年租金3000多元。
婚姻破裂后，老毛带儿子离开故乡，现在在一家竹木厂里做抛光工。“清晨出门，晚上八九点才回来，话很少，不主动打招呼”，在邻居们眼中，老毛有些不合群。
老毛看到视频后才知道发生了这么一件事，小毛曾经反映过全身疼的事情，但“问他什么也不说，说了又怕我会骂他”。
缺少家人关心的，还有那些施暴的孩子们。施暴者之一大吴的父亲，就经营着离事发地点不足500米的烧烤摊，但事发时他却一无所知。实际上，他想管也管不住自己的儿子，为了摆烧烤摊，他没有时间照管孩子。
学校“无可奈何”
小毛的班主任叶云云说，在学校小毛看到作业本和课本就撕，考试认真的时候能考近30分，不乐意考就直接交白卷。街坊邻居反映，小毛上课期间经常在街上晃荡，平时会去街上顺吃的和冷饮。
校长吴立盛说，在他与老毛多次面谈中，老毛均承诺尽力监管，但被逼问急了也曾撂话：“管不了，任由他，要死就死了吧”。
大吴则在小学毕业后因厌学辍学了。他的小学校长金光强曾劝过其父多次，得到的反馈是“打死都不读”。“他们家处理的方式就是以暴制暴。”金光强说，此前班主任向家长汇报情况的时候都很小心，说重了孩子就会被打得遍体鳞伤。
家庭教育缺失
庆元县教育局副局长姚敏荣认为此事突发有必然性：在城镇化进程中，远道而来的务工子弟缺少父母关爱，习惯自我保护，每到要自我保护就会伸出拳头。
2013年全国教育事业发展统计公报显示，我国义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共1277.17万人。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，部分儿童本身因隔阂感难以融入城市，父母又忙于生计疏于管教，加之教育体系对该群体的不公平，随迁子女的健康成长深受影响。
在中国教育科学研究院研究员储朝晖看来，除家庭、学校外，还应该由社会层面为随迁子女提供空间，尽到管理上的责任，如果该问题长期没有被重视起来，就很难真正得到解决。
（《新京报》6.27 林斐然）
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