文字的同与异

    文学作品中文字的“同”与“异”，一定不能离开历史和彼时语境去分析。

    中国的文字避讳很多，当年读到杜甫的《咏怀古迹》，诗中称王昭君为“明妃”，以为是后宫一种称谓，后来才知道，原来是因为西晋时要避皇帝司马昭的讳，王昭君只能改成王明君。

    还有个趣事儿，曾经有人“纠”出苏东坡写过错别字，把“序”字写成了“叙”，后来才发现，是因为苏东坡要避其祖父苏序的讳。

    还有更有趣的。北宋熙宁年间，天下大旱，多地颗粒无收，依照传统认知，此乃上天对皇帝的某种警示，于是宋神宗决定改元。要改的年号虽只有两个字，但既要吉祥如意，又要典雅端庄，其实也不容易。最初大臣们拟定的年号谓“大成”，取神宗推行新法，改革大见成效之意。神宗说不行，因为“成”字的字形是“一人负戈”，难道这是要昭示战争吗？大臣们吓坏了，又穷尽文思，取了一个“丰亨”，两个字都挺吉祥，但还是不行。神宗又说“亨”字下面是“子不成”，明显就是绝后的意思，马上再改。

    朱自清的《背影》先前一直说要从中学课本中拿掉，理由据说是“违反交通规则”。我孤陋寡闻，实在摸不着头脑。后来得知，原来是文章中有一段描写父亲跳下站台，之后穿过铁道去对面给儿子买橘子的描写，在今天看来显然是违反了交通法规。我就觉得有意思，照此一说，岳飞的《满江红》中一定有宣扬暴力的倾向了；而李白的许多作品，恐怕都与宣扬酗酒挂钩了。文学作品中文字的“同”与“异”，一定不能离开历史和彼时语境去分析。

    一直以来，有关鲁迅作品该不该从教科书中剔除，争论极大。记得我初中读鲁迅文章的时候没觉得不好读，甚至还觉得比较有趣，很长知识。如今初中生的能力如何？看一看“中国汉字听写大会”就知道，比之前不知强了多少倍！金圣叹说“少不读水浒，老不读三国”，难不成现在真要加上“少不读鲁迅”吗？

    (《今晚报》12.15）