1.获10个以上诺贝尔奖
迄今世界上已经有30所大学至少10个教授或者科研人员获得了诺贝尔奖。一所大学在科研实力上如果进入不了前30名,就很难说它已经成为世界一流了。
2.拥有一批世界级大师
清华大学建校早期,校长梅贻琦给大学一个定义:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”这句话被认为很经典。什么叫“大师”?颇难定义。就科学技术领域来说,就是获得各个学科的最高奖者。毫无例外,世界知名大学都有一批获得这类殊荣的教授专家。
3.培养出世界级人才
衡量一所大学的水平,不光看它的科研成果多厉害,还要看它培养的学生素质如何。其中一个可靠的标准就是看一所大学所培养的学生,后来有多少获得了诺贝奖。
4.拥有开辟新学科的领风骚者
绝大部分学科是没有国际大奖的,但是每个学科都有自己领风骚的人物,他们的思想深刻地影响着人们的思维,改变了人们对世界的看法。所以,衡量一所大学是否为国际一流的另一可靠标准为:它是否拥有开学术风气之先的风云人物。
5.科研成果改变世界
衡量一个大学是否为世界一流的另一个指标就是,看它所创造的思想和发明的技术是否影响了世界,是否让世界每一个角落的人受益。比如斯坦福的心理学系长期以来称霸美国,人们用到的“智商”概念就是这个系的教授在上个世纪20年代首先提出来的。
6.吸引世界最优秀人才
看看那些影响科学技术发展的大科学家愿意到哪里工作,就知道哪个学校是世界一流。爱因斯坦成名以后,从欧洲移居美国,他选择了普林斯顿大学,因为他认为这里有利于发挥他自己的才华。不管从哪个方面看,普林斯顿大学都毫无疑问是世界一流的。
7.教师能写出影响世界的科普著作
一般学者大都只会做“严肃”的学问,只有最优秀学者才能把高深的理论讲得通俗易懂。比如剑桥大学现执掌牛顿教席的霍金写了一本《时间简史》,他用通俗生动的文笔,让高深的物理学思想走向了大众。
8.吸引全世界的人前来参观访问
毫无例外,世界一流大学也都是风景点或者名胜古迹。一流大学的建筑不在高大,也不在林立,而在于它的艺术魅力。
(《羊城晚报》5.24 石毓智)