有一天,学生会召开会议,康岫岩校长应邀出席。会议结束之后,她喊住了学生会主席。她问那个男生:“知道为什么留下你吗?”男生摇头。康校长严肃地说:“孩子,刚才我坐在你旁边,我观察到你有个不自觉的小动作——抖腿。显然,你不是因为紧张而发颤,而是下意识地在抖腿。你知道吗?这个小动作非常不雅。所以,我提醒你从今天起要努力改掉这个毛病。”
后来,风度翩翩的他回到了母校。他在跟学弟学妹们分享自己成长经历的时候,深情地讲起了康校长当年对他的提醒。他说:“在康校长提醒之前,我从来没有意识到自己有抖腿的毛病,即便意识到了,也感觉不到抖腿有什么不雅。说真的,当时我还觉得康校长有点小题大做。但是,当我在大庭广众之下看到有人公然开启身体的‘振动模式’,我心里就感觉非常不舒服。抖腿不是讲粗话,不是随地吐痰,但和讲粗话、随地吐痰一样,是一种教养欠缺的表现。后来,我听说民间有句俗语叫‘男抖穷,女抖贱’,还有句话叫‘人抖福薄’,老百姓对抖腿这毛病的深恶痛绝由此可见一斑。我特别庆幸自己曾是南开中学的一员,这里的‘容止格言’我一生都不敢忘怀:‘气象:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。’……”
真教育,是不放过花叶上针尖大的虫眼。因为热爱春天,所以热衷提醒。真教育的使命,乃是让人变得更好,让世界变得更好。
(《广州日报》11.21 张丽钧)


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