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    文摘报 2013年04月09日 星期二

    “贷款补习”折射教育悲情

    《 文摘报 》( 2013年04月09日   02 版)

        婷婷是吉林长春市一所高中的艺术生。日前,她参加完清华美院艺考,回到学校,除了语文和政治,试卷上的题目,基本一道都答不上来。为了能让女儿短时间内补上文化课,妈妈张女士一咬牙,把住房抵押了,贷款8万元,给她报了每月2.4万元的“豪华”补习班。

        “可怜天下父母心”,在张女士的身上,我们体味到因教致贫的悲情。

        著名社会学家韦伯将财富、声望和权力结合为“三位一体”的社会分层体系,具有很强的分析力和解释力。社会阶层生存状态的鲜明反差,让人人热衷“争上游”。然而,通往“上游”的渠道狭小而逼仄。

        “贷款补习”作为“教育经济”的一支,投射出的是家长焦虑的背影。实际上,高考只是社会流动的一条路径,而并非全部,但愿类似悲情不再上演。

        (《北京晨报》4.3 杨朝清)

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