请保护“西瓜树”的想象

    “我们家楼下种了一棵西瓜树。”一名小学三年级女生在名为《我爱家乡的西瓜树》的作文中写下了上述的开头。语文老师在作文后批注“西瓜不长在树上”，却给了她24分（满分30分）的成绩。老师说：不能扼杀了学生的想象力。

    我们要为这样的老师鼓掌，他鼓励了孩子的创造性思维，没有以“无知”的心态粗暴扼杀孩子的想象力。在宽容的同时，我们也不禁为这样的孩子担忧。由于家长的宠爱以及繁重的课业，他们早已远离乡村，甚至远离生活，对一些生活常识都一无所知，所以才会出现如此“可爱”的想象。一方面，教育应该鼓励学生创新思维，固守标准答案只会让孩子们的思维愈发迟钝；另一方面，要改变上述的“可爱想象”其实并不难，让孩子放下书本，走进乡村，走进火热的生活，那是另一片知识的海洋。

    （《北京晚报》11.22 张航）