前不久,浙江省教育厅通报温岭虐童事件时透露,当地幼儿园近4成教师没有获得教师资格证;近日,山东省教育厅抽查结果显示,全省53%的幼师没有取得教师资格证。据央广调查发现,全国各地普遍存在幼师“无证上岗”现象。
我国实行幼儿园园长、教师资格准入制度,“严格实行持证上岗”。然而,“持证上岗”的底线在很多幼儿园已经失守。
底线因何失守?原因涉及多个方面:其一,幼教不属于义务教育,教师定岗不定编,待遇缺乏保障,人才流失比较严重;其二,近几年民办幼儿园发展迅速,幼师缺口越来越大,招聘无证人员充数的现象比较普遍;其三,幼师资格审查及评估制度执行不力,有关部门的监管失之于软。
守住幼师“持证上岗”的底线,需要补齐幼儿教育的“短板”——补齐学前教育投入和管理方面的欠账。数据显示,目前我国教育投入总体不足,学前教育经费投入只占教育总经费的1.3%。全社会在反思虐童事件时的一个基本共识是,各级政府部门应逐步加大学前教育经费投入,多建设合格幼儿园,提升幼师待遇保障,规范幼师资质管理,吸引更多优秀人才进入这一行业。
(新华网 10.29 汤嘉琛)