韩国的古书,说过一个小故事。
一位名叫黄喜的相国,路过一片农田,瞧见农夫驾着两头牛正在耕地,便问农夫:“你这两头牛,哪一头更棒呢?”农夫看了看他,一言不发。等耕到了地头,牛到一旁吃草,农夫附在黄喜的耳朵边,低声细气地说:“边上那头牛更好一些。”黄喜很奇怪,干嘛这么小的声音说话?农夫答道,牛虽是畜类,心和人是一样的。它们能从我的眼神,手势里分辨出我的评论,那头虽然尽了力,但仍不够优秀的牛,心里会很难过。
由此想到人,人们常常以为只有批评才需注重场合,若是表扬,在任何时候任何情形下都是适宜的,这也是一个误区。
批评和表扬的主要驰骋疆域,应该是人的力量可以抵达的范围和深度。它们是评价态度的标尺而不是鉴定天资的明镜。我们可以批评孩子的懒散,而不应指责儿童的智力。我们可以表扬女孩子把手帕洗得很洁净,而不宜夸赏她的服装高贵。我们可以批评临阵脱逃的无能,却不要影射先天的多病与体弱。我们可以表扬经过锻炼的强壮机敏,却不必太在意来自遗传的高大与威猛......
不宜的批评和表扬,如同太冷的冰水和太热的蒸汽,都会对我们的精神造成破坏。孩子和年轻人的自我修复能力还不够顽强,如果伤害太深,会留下终身难复的印迹。
山野中的一个农夫,对他的牛,都倾注了那样淳厚的爱心。人比牛更加敏感。因此,无论表扬还是批评,让我们学会附在耳边,轻轻地说......
(《广州日报》9.3 毕淑敏)