现代的孩子吃精制食物,娇弱的胃口让他们厌恶颐养劳动体魄的粗蔬和五谷。
现代的孩子穿漂亮衣服,卫生的观念将他们隔绝于孕育万物的风雨和泥土。
现代的孩子在高楼里居住,远离童年游戏,远离儿童天然的集体主义。
现代的孩子出门要乘车,闲置起造物主为行走而赋予人类的双足。
现代的孩子懂得哪个级别的官大,哪种牌子的产品好;不懂什么是蒲公英,什么是布谷鸟。
现代的孩子每天能看到汽车,看到钱;看不到日出与日落,看不到地平线。
现代的孩子天天听机械的声音,听人类放声叫卖的声音;听不到鸟儿的啼叫,林子的籁响。
现代的孩子可以在商店买到各种糖果,但无处可以摘下悬挂在树上的果实。
现代的孩子可以得到各种电动玩具,但无处可以捉到一只星斑天牛或金龟子。
现代的孩子按图示会精巧地垒起积木,却不会造出一把木枪或苇笛。
现代的孩子注意看大人的脸色,注意不到变幻不定的季节的颜色。
现代的孩子敢于摔家里的东西,却没有地方去爬树,没有机会走夜路。
现代的孩子从成人世界学到各种道理,却无法在自然世界中获得各种启示。
现代的孩子仿佛天天都过年,却无法尝到真正过年时的甜蜜。
现代的孩子得到什么都很容易,因而无法理解“简朴”和“珍惜”的涵义。
现代的孩子缺少意外,缺少恐惧和冒险,将来回忆的将是失去色彩的童年。
(《苇岸文集》花城出版社出版)