作诗，何妨一试

    30年前我参加高考，作文要求就明确禁止写诗。到今年，作文对文章体裁的要求依然强调“诗歌除外”。

    客观上说，由于考试的评分需要尽量公平，而诗歌自古就有所谓“诗无达诂”之说，人们对一首诗的理解往往差异很大。即使是对那些经典之作也一向其说不一。所以对诗歌的评分，必然很难做到让所有人都感到公平公正。这当然是高考作文禁止写诗的最主要的原因。其次，高考作文一般也不鼓励甚至根本不允许纯粹抒情和虚构。

    其实，高考作文拒绝诗歌也还透露着一些更加重要的和深层次的信息。那就是，我们的教育体制一直以来那种标准化人才选拔以及培养、生产模式的弊端。就在这种完全标准化的大环境下，我们这样一个有着几千年诗歌优秀传统，产生过世界级伟大诗人的民族和国度，近半个世纪以来，再没出现一个震撼世界文坛的顶级诗人。

    如今，我们是否应该对此有所反思。世界已经是一个多元的世界，一个大国的文化更应该是一个包容的文化。我们的民族太需要出现一些伟大的诗人了。高考作文允许写诗，让那些真正具有诗歌天赋的另类人群能够有发挥和发展的空间与平台。这实在是我们今天应有的魄力和气度。

    至于诗歌写作的评分问题，我们的主管部门，完全可以对这一类试卷采取单独评分的办法。其实并不需要很大的评阅队伍，只要从高校及科研单位聘请几位诗歌研究方面的专家，组成一个评审组，那么，诗歌评分的公正性问题，也不是什么跨不过去的坎。

    高考作文开放写诗，我们为什么不能一试？

    (《深圳特区报》6.10 郝雨)