模拟考生:王旭明
身份:语文出版社社长
鹿特丹世乒赛上中国队包揽了全部冠军,有人说,这是靠实力说话;有人说,一个国家长期垄断某项体育比赛不利于该项目发展;有人说,中国队应让出一两枚金牌,但又违反奥林匹克精神;我还听有人说,中国队输球国人就高兴了,这是什么心态?
从某个角度说,这些议论都有道理,又似乎站不住脚,关键是这些议论者都站在同一个层面上分析这件事,当然公说公有理、婆说婆有理了。我们不妨换个角度,拓宽下视野来思考。我试着这样想,果然有种茅塞顿开之感。
包揽金牌可否再升华一层?
一个体育项目包揽所有金牌当然是好事,如果十个、百个体育项目我们都包揽金牌那才是天大的好事呢,那才真正叫体育强国!我们该反思的是为什么只在乒乓球上包揽金牌,而不能在更多项目上包揽金牌?把包揽乒乓球金牌的劲头用到其他体育项目上那该多好啊!
当然,我们包揽金牌也难掩自身的短板,比如社区普及、国民身体素质的提高以及开掘乒乓球的运动内涵、扩大乒乓球的世界影响力等等。毋庸置疑,一个国家长期垄断一个项目的所有金牌,肯定有副作用,那也不能用让分的孬法啊!可以鼓励运动员出国去传经送宝,也可以设立重奖吸引国外选手参赛,像法网一样地发展乒乓球,不是很好的事情吗?总之,包揽金牌不是坏事,是好事,问题是如何让好事做得更好。
跳出乒乓球输赢的层面,每个人的人生、中国社会生活的每个方面,如果都有“包揽金牌”精神,那该多好!什么是包揽金牌精神,就是追求卓越、追求一流、实现自我价值的最大化,实现国家利益的最大化。如果将这种包揽金牌精神泛化到社会生活的各个领域,泛化到每一个人成长的历程中,那该是多么强大的精神力量啊!我还想起美国形象宣传片的一个故事,说的是美国一个老太太为到中国参加世博会,连续十三遍艰难地学习“中国,你好!”当老人最后成功说出这四个字,露出了欣慰的笑容。如果说这是美国精神生动、形象的体现,马琳、王皓、王励勤、邓亚平、张怡宁等一代又一代乒乓球运动员体现出的顽强不屈、奋力拼搏,其实就是包揽金牌精神,也就是中国精神。
美国总统奥巴马在击毙拉登后说,击毙拉登再次说明美国人无所不能。我说,如果我们每个中国人都拥有包揽金牌精神,中国人同样无所不能。我们应当在社会生活的方方面面学习、继承和弘扬包揽金牌精神。当然,其中包括反思和扬弃,但绝不是抛弃。
从单纯论输赢的层面升华到乒乓球运动的发展,升华到中国体育事业,升华到中国人人生的层面,我们可以透过乒乓球的来来回回看出人生的无比绚烂,更悟出“修身、齐家、治国、平天下”之大道。
包揽金牌,让我们再升华一层!
【点评】整篇文章切合题意。考生在看到“包揽金牌”的积极意义的基础上,又做了辩证分析,体现了考生的思辨能力。更进一步地,考生由“包揽金牌”的体育精神升华到了民族精神,体现了考生思考的深度。不错!不足之处是第一段结尾的引申稍显“画蛇添足”。
(《新京报》6.8)





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