“一链牵引·两融赋能·三元协同” 培养能源类应用型人才

　　在“双碳”目标引领能源产业深刻变革的背景下，桂林航天工业学院能源与建筑环境学院直面传统人才培养中的难点痛点，历经14年专业建设、6年改革实践，探索出“一链牵引、两融赋能、三元协同”的能源类应用型人才培养新模式。

　　一链牵引，让能力培养紧扣产业脉搏。学院以能源产业链上下游工程技术需求为牵引，聚焦电厂热动工程、制冷及低温工程、人工环境与能源应用、工程建设与安全管理岗位群，重构“五模三类”模块化课程体系，对标工程教育认证要求，以从业技术、执业能力、应用能力3个层次锻造学生职业胜任力。能源与动力工程专业获评广西一流本科专业，3门课程获自治区级一流本科课程，获教育部首批新工科项目1项。

　　两融赋能，让立德树人与创新创业同向同行。学院推动专业教育与思政教育深度融通，将职业道德、工程伦理的“隐性思政”融入专业教学全过程，构建“航天精神铸魂、航天文化育人”特色课程思政体系，实现价值塑造、知识传授、能力培养的有机统一。同时，推动专业教育与创新创业教育深度融通，依托“两航一创”计划组建7个创新型科研团队，本科生通过“进团队、选导师、做课题”深度参与科研实践，近5年获国家级、自治区级大学生创新创业训练计划立项93项，发表论文30余篇，80余人次学生获专利17项；在中国国际大学生创新大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、中国制冷空调行业大学生科技竞赛、全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛等赛项中斩获省部级以上奖项200余项，其中国家级一等奖5项。

　　三元协同，让政校企形成育人合力。学院联合桂林市节能监测监察中心、国能永福发电有限公司、广西环保产业投资集团有限公司、国投钦州发电有限公司等企业，共建实践训练与科研协同创新基地，共定育人方案，共育应用人才，构建需求共研、过程共管、质量共评的协同育人机制，打通从课堂到岗位的“最后一公里”。

　　经过多年实践，学院改革成效显著：近5年能源类专业平均初次就业率达88.2%，学生岗位适配度和用人单位满意度持续攀升。

　　面向绿色能源产业发展需要，学院将紧紧围绕人才培养核心，持续深化“一链定方向、两融强内涵、三元聚合力”模式，努力回答好“能力从哪里来、品格如何塑造、出路往哪里去”3个问题，为地方高校工科人才培养改革提供可借鉴的“广西方案”。   

　　（刘岩 文华 吴国珊）