浙江宁波:
让长征精神走出书页,走进日常
90年前的那场远征,写在教科书里,也镌刻在一代代人的心底。但一个朴素的追问始终存在:对于今天的孩子,长征精神怎样走出书本,落进日常?
2026年,浙江宁波用一场持续大半年的共读行动,给出了自己的回答。“红星永耀中国”——“我陪孩子读经典”长征精神中外共读行动,3月27日在北京启动,此后沿着长征沿线30余座城市接力传递,累计联动中外50余座城市,覆盖受众超千万。它没有停留在仪式和口号上,而是把一本写于90年前的红色经典,化作校园里的诵读、地铁书房里的品读、跨越国界的云端连线……长征精神,正以温润而坚韧的姿态走进日常。
一本书的“宁波缘分”
共读行动的原点是《红星照耀中国》,这本书与宁波的缘分,深到可以触摸。
1936年,奉化人吴亮平在陕北窑洞里担任斯诺与毛泽东谈话的翻译,见证了这部经典最初的诞生。毛泽东后来评价,吴亮平翻译《反杜林论》把马克思主义介绍到中国,又把中国革命经由斯诺介绍给世界,这一进一出,“其功不下于大禹治水”。
1937年底上海沦为“孤岛”,宁波人林淡秋、冯宾符参与首个中译本《西行漫记》的义务翻译;宁波籍金融家胡咏骐冒险资助复社、转移样书。1979年,宁波籍翻译家董乐山重译全书,定名《红星照耀中国》,这一版本累计发行超过1700万册,并被编入初中语文“名著导读”教材。
十多位宁波人,串联起这部经典从创作、译介到传播的完整链条。
今年9月,“一本红色译著的诞生——《红星照耀中国》”特展在宁波图书馆举办,16种文字版本的原版书籍静静陈列。短短一个月,展览接待观众超6万人次,青少年占比过半。在“时光邮局”体验区,海曙外国语学校三年级学生夏雪写下给先辈的信:“比起长征,我的作业一点也不难。”一句童言,胜过千言说教——长征精神在这一刻不只是书页上的文字,也成为孩子对照自己生活的一面镜子。
从校园到地铁,书香相伴
一场行动能否真正走进日常,关键在于它是否嵌入普通人的生活场景。7月,瑞金、于都、遵义、会宁、延安5座长征沿线城市的10位“金牌伴读人”走进宁波10所校园,带领孩子们沉浸式品读红色经典。
宁波高新区实验学校副校长俞春丽说:“孩子们不是在‘听’长征,而是在共读中‘遇见’长征。当红色阅读变成可参与、可体验的课堂,精神的种子才真正落进心里。”
在四川大凉山彝海湖畔,甬凉两地少年以诗和鸣,2000册图书和30个“小草读书角”扎根深山。凉山州学生代表谢欣妍说:“以前总觉得,长征是一个很远很远的故事,现在和宁波的小伙伴一起读同一本书,才发现书里的坚持和勇气,也能用在我们每天的学习和生活里。”
更日常的场景在地铁里。宁波在地铁站打造“长征精神伴读书房”,以数字互动方式吸引年轻人翻阅长征经典;全媒体联动开展伴读视频展播,让候车的片刻也成为与一段历史相遇的契机。
跨越山海的共读
这场共读活动的半径,远不止一座城。
4月,共读行动海外首站走进斯诺故乡——美国密苏里州堪萨斯城。在蓝谷北高中的课堂上,美国伴读人带领学子齐诵《红星照耀中国》选段;红军号手的剪影,在雕版印刷的非遗体验中缓缓浮现,让美国青少年于指尖触摸这段壮阔史实。
10月,共读行动走进巴基斯坦伊斯兰堡COMSATS大学,近20名巴基斯坦学生共读《红星照耀中国》选段,斯诺的内侄埃里克·福斯特以视频连线方式与海外学子“面对面”分享历史细节。不同语言、不同文化背景的年轻人,在同一本书里读到信念、勇气与坚韧。
这场以阅读为方法、以陪伴为路径的活动证明:红色基因的传承,未必需要宏大的说教。一本翻开的书、一段亲子共读的时光、一节地铁里的数字阅读,同样可以让信仰悄然生根。
90年前,红军用脚步完成了一场震撼世界的远征;90年后,宁波用书香作答,让长征精神从书页里走出来,走进孩子的信笺、校园的共读角、地铁的书房、跨越国界的课堂。当一代代青少年读懂来路、勇担使命,民族复兴的根基便有了最深厚的支撑。
(本报记者 尚文超)