沈阳航空航天大学：以“五个一”工程为抓手 产教融合助推区域振兴
作为新中国首批航空院校，沈阳航空航天大学始终与国家航空事业同频共振，紧扣教育强国建设战略部署与新时代分类推进高校高质量发展要求，自觉肩负立足“航”、扎根“辽”的使命担当，锚定“双优”建设理念，确立“立足航空，拓展航天，做大民航，做强通航，做优低空”发展战略。学校统筹推进“一区一团、一院一长、一专一链、一班一师、一课一讲”的“五个一”工程，以产教融合、科教融汇、校地融通破局攻坚，走出一条行业特色高校助推区域全面振兴、服务国家航空事业提质增效的创新之路，交出了一份亮眼的新时代航空答卷。
锚定双优建设 重构校地企协同“新棋局”
学校对标“双优”建设目标，重构顶层设计，设立专项负责机构，统筹推进产教融合、校地企协同，健全督检落地、奖惩考评制度，以“五个一”工程为引擎，激活校地企协同联动、区域产业高质量发展的强劲动能。
学校落实“一区一团”工程，依托西北、东北、华北、西南、华东、华中6大航空航天企业集聚区，组建跨领域、多学科博士教师科技服务团，由校领导牵头深入产业一线，协同开展关键技术攻关，破解生产实践技术难点。抓牢“一院一长”工程，为各二级学院选聘具备高级专业技术职务的企业专家担任产业副院长，深挖企业优质资源，推动专业设置、课程体系、实践平台、产业需求有机衔接。
学校推进“一专一链”工程，推动各系（专业）对接一条重点产业链，与链条企业深度结盟，实现校企人才共育、技术共研、平台共建、资源共享、发展共赢。深化“一班一师”工程，为每个班级选聘行业头部企业高管、技术总师、优秀校友担任班导师，常态化开展行业价值引领、专业认知分享、职业规划辅导等活动。抓实“一课一讲”工程，选聘企业技术骨干、一线工匠入校授课，将行业前沿技术、真实生产场景、工程项目案例、岗位能力标准、职业素养要求深度融入日常课程教学，构建“课堂教学—企业实践—定向就业”人才培养链条。
紧跟产业迭代 锻造高质量育人“强引擎”
学校紧扣辽宁“2211”现代化产业体系与低空经济发展布局，依托18个国家级一流本科专业建设点、10个工程教育专业认证专业，建立动态化专业调整机制，前瞻布局新兴紧缺专业，增设无人驾驶航空器系统工程、智能飞行器技术、低空技术与工程等6个专业，实现专业设置与产业迭代同频共振。
学校依托“五个一”工程集聚的企业资源，建强多层次现代产业学院集群，将型号研制现场、企业生产车间引入“理实一体”课堂，把真实工程项目转化为课程案例、实训课题与“双创”选题。深化与航空航天等龙头企业的“订单式”培养模式，共建定制班级与实习实训基地，贯通招生、培养、实习、就业一体化链条；建成应用技术学院与全省首家辽宁工匠学院，分层分类培育高层次工程人才与航空高技能人才。
办学七十余载，学校累计培育14万余名毕业生，大批学子奔赴航空航天与辽沈振兴一线，赢得“用得上、留得住、干得好”的行业赞誉。毕业生执行神舟二十号载人飞行任务，荣膺“英雄航天员”；有人担任中国商飞上海飞机制造有限公司总经理、总工程师，深耕数字化制造转型，助力国产大飞机逐梦长空；有人成长为中国航发沈阳发动机研究所副总师，参与多项核心试验技术攻关，助力大国重器“中国心”研制；还有人进入中航工业沈阳飞机制造公司，创造“0.003毫米加工公差”的“文墨精度”，支撑国家重点型号研制等。毕业生留辽建功，为区域装备制造产业转型升级注入源源不断的人才动能。
扎根产业前沿 激活科研创新“动力源”
学校坚持将科研做在辽沈大地与产业一线，将科研优势转化为推动行业升级、服务地方发展的现实生产力，打通成果从“实验室”走向产业应用的通道，建立“平台—人才—项目—成果”一体化协同服务机制，全面提升服务辽宁区域振兴的综合效能。
学校以先进技术创新发展研究院为龙头，成立辽宁省先进技术创新发展联盟，打通高校、政府、企业协同通道。深耕低空经济赛道，牵头组建辽宁省通用航空研究院，自主研发锐翔系列10余款新能源通用飞机，4种型号成为全球首批获得民航型号合格证的飞机，构建起“有人—无人”“电动—氢能”“陆地—水上”低空飞行装备全谱系，形成“研制—运营—适航”的“通航+”完整产业链。打造“低空+”政校企协同应用示范矩阵，联合辽宁省公安厅共建“低空应用与无人机反制联合实验室”，携手京东集团共建京东卓越工程师学院，带动辽宁省低空经济集聚发展。同时，依托省内航空主机厂所，将实验室延伸至生产一线，先后攻克微型涡喷发动机、燃煤锅炉污泥掺烧、新能源混动飞机等关键技术难题，多项成果服务重点型号装备研制。
航空报国，薪火赓续；扎根辽沈，再赴征程。沈阳航空航天大学将始终以“双优”建设为旗帜，以“五个一”工程为抓手，紧扣辽沈航空与重点产业链发展刚需，持续提升人才培养适配度与科技创新贡献度，依托航空特色铸魂、多维协同赋能，奋力打造高水平应用型大学服务区域振兴的“沈航”方案，为航空强国建设持续贡献高校智慧与力量。
（范振伟 李润东 曲迎东）