让红色故事融入生活日常

　　“一送里格红军，介支个下了山……”在江西省抚州市黎川县第二中学的音乐教室里，学生们唱起苏区歌谣《十送红军》。这所学校常态化开设苏区歌谣特色课程，每周两次课将声乐教学与红色历史讲解结合起来。“以前唱歌只记得旋律，现在知道每一句歌词背后都有一段革命故事。”黎川二中初二学生张蒙蒙说。

　　目前，黎川县整理在册的苏区歌谣有120余首，当地将苏区歌谣融入中小学美育、德育教学，让学生在熟悉的乡音中了解家乡的革命历史。

　　抚州这片红色沃土，在活化利用红色资源方面下足了功夫。

　　在金溪县左坊镇后龚村，红一方面军司令部旧址、周恩来旧居、朱德旧居、王稼祥旧居依次坐落。“大家看墙上‘粉碎敌人大举进攻’的标语，背后的历史是金溪战役。”讲解员周文英将革命历史娓娓道来。一处处旧址、一条条标语，讲解员的讲述串联起后龚一段段厚重的红色记忆，让参观者在实地寻访中，近距离感悟烽火岁月里的革命历史。

　　在广昌县高虎脑苏区小镇的现场教学活动中，讲解员谢佩珍带领学生走访遗址。“课本上的历史是文字，站在这里看到的历史是画面。”广昌县第二小学学生何沐言说，实地参观让她对革命斗争的艰辛有了更直观的认识，也更加懂得今天的生活来之不易。

　　为了让更多人有机会走进革命旧址、了解革命历史，抚州依托长征国家文化公园（抚州段）建设，推动广昌县高虎脑战役旧址群、黎川县湖坊闽赣省苏维埃政府旧址群、乐安县湖坪红军标语旧址群等红色资源联动，整合革命旧址、烈士纪念设施、村史馆等资源，推出14条红色精品线路，为开展现场教学和红色研学提供更多选择。

　　与此同时，抚州组建了200余支红色宣讲队伍，围绕不同群体的特点，打造“闪闪的红星”“红军标语新讲堂”、音乐党史课等宣讲品牌，推动红色故事走进机关、校园、社区和乡村。

　　除了现场教学和红色宣讲，地方文艺也成为传承革命历史的载体。广昌孟戏《红莲花开》、情景话剧《一件军大衣》等地方群众文艺作品，将革命历史融入戏剧情节，通过人物塑造和舞台演绎，再现革命岁月中的故事。

　　从课堂教学到现场研学，从红色宣讲到文艺演出，多样的教育形式离不开红色资源的保护与利用。近年来，抚州持续打造“红色抚州”公共文化品牌，系统性维修革命文物134处，让沉睡的红色记忆持续传递时代力量。

　　（本报记者 王洋 胡晓军 本报通讯员 王晨蕾）