打造廉洁文化特色思政品牌 推进高校思政育人走深走实

　　南通大学马克思主义学院（南通廉政研究中心）积极探索高校思政课建设特色化发展路径，围绕廉洁文化育人主题，持续打造特色思政品牌，不断推进高校思政育人走深走实。经过十多年辛勤耕耘与不懈努力，学院在课程体系、师资队伍、教材建设、人才培养、科学研究、平台资源等方面取得显著成效。

科学设置富有特色的课程体系

　　学院在全国高校中率先将廉洁文化教育纳入教育体系，形成“1+N”廉洁育人特色思政课程体系。“1”指2010年率先面向全校本科生开设1门选择性必修思政课“廉洁教育概论”，并编写出版专用配套教材；“N”指在纪检监察微专业开设4门微专业课，在“党的建设”二级学科方向上设“党风建设与廉政文化专题”专业课，在实践教育中推出“廉脉寻踪、实践育人——基于江苏省廉洁文化地图的立体化廉洁教育”专题课，并入选教育部第十届高校廉洁教育系列活动“寻廉脉”廉洁实践课。

配齐建强专兼协同的师资队伍

　　注重专职教师队伍建设。学院专门设置廉洁文化教研室，承担全校本科生“廉洁教育概论”课的教学任务。教研室教师队伍规模日益壮大，师资结构不断优化，目前该教研室有专职教师11人，其中教授3人，副教授5人，博士学历8人。

　　注重兼职师资队伍拓展。学院持续推进校地合作，与南通市纪委监委合作共建南通廉政研究中心，在校内各学院部门和校外纪检监察系统特聘研究员40多名；与中国审计博物馆、中国珠算博物馆等国家级廉洁教育场馆合作共建实践基地，拓展社会师资力量，为机关、企事业单位、街道开设廉政专题讲座百余场，形成专兼职教师良性互动的发展格局。

编写出版与时俱进的校本教材

　　为推进“廉洁教育概论”特色思政课程建设，学院在全校范围内组织专家学者编写出版校本教材《大学生廉洁文化教程》（南京大学出版社出版），作为课程教学配套用书；同时根据形势变化适时推进教材修订工作，2010年出版第一版教材，2011年、2013年和2021年先后完成三次修订，2025年进行了全面改版，并将教材更名为《廉洁教育概论》，成为特色课程教学和廉洁文化传播的重要载体，适用范围进一步拓展。

积极培养担当有为的青年人才

　　课堂教学稳扎稳打，久久为功。学院“廉洁教育概论”课程覆盖全校各专业本科生，16年来，累计修读学生逾10万人，使“廉洁”成为南通大学学生思想政治素养中的一道鲜亮底色。

　　实践教学丰富多彩、硕果累累。学院组织成立“江海廉洁社”学生社团，引导践行廉洁文化，培养出14名“全国大学生廉洁大使”，1名江苏省“最美大学生”。“江海廉能量廉洁文化传播项目”获“创青春”全国大学生创业大赛金奖，两项作品在教育部第十届全国高校廉洁教育系列活动评比中成功入选最终榜单。

不断推出学术研究的优秀成果

　　学院深入挖掘廉洁文化的育人内涵，推动相关科学研究与学术交流，跨越马克思主义理论、中共党史党建学、纪检监察学、法学、政治学等多个学科组建科研团队，持续凝练研究方向，在廉洁教育与廉洁文化、廉洁法治与权力监督、党的自我革命与党内法规制度等领域取得丰硕研究成果。主持相关国家社科基金项目10余项、省部级项目20余项；在主流媒体以及CSSCI学术期刊发表文章100余篇；出版相关学术专著、工具类和普及类读物30多部；10多篇咨询报告获相关部门采纳。

多维搭建高质量发展的平台资源

　　搭建研究机构平台。学院与南通市纪委监委合作共建南通廉政研究中心，邀请10多位全国知名专家成立学术委员会，2010年成为江苏省高校哲学社会科学重点研究基地培育点。

　　组建学术期刊平台。南通大学创办了全国首份纪检监察学科领域公开发行的学术期刊《廉政文化研究》，现已进入A刊方阵和SCD期刊，并被评为人大复印资料重要转载来源期刊。

　　搭建实践调研平台。2012年南通廉政研究中心被确定为中央纪委研究室纪检监察工作调研与创新联系点，为各级党委政府提供廉洁文化建设的决策咨询服务，为南通大学打造廉洁文化育人高地提供了坚实的平台支撑。

　　（吴延溢 张卫海）