编者按

　　【学术争鸣】

　　9月11日，我们刊发了关于古诗词诵读是否存在唯一规范的争鸣文章。孟蓬生教授主张，古诗词意境的创造不能仅仅附会在几个字的读音上，应按今天的语音规范来读古诗文；范子烨教授认为，让古音寻源、今音普及和改音赏韵各安其位，才能让古典诗词跨越语音变迁，持续绽放音韵与诗性之美。

　　本期，我们从语音演变规律的角度来探讨古诗词读音问题。孙玉文教授认为语音与字义存在匹配关系，对待古诗文中的多音多义字，可以适当保留一些旧读，这与普通话的审音、正音并不矛盾；陈双新、王金萍两位教授则认为，今人无法了解古音原貌，将古诗词个别字读古音的谐音法极具主观性，既不科学，也不易被大众判断和理解，普通话诵读并不影响对古诗词的理解。

　　古诗词究竟该用普通话诵读，还是适当保留旧读？欢迎广大读者继续参与讨论。

　　（项目统筹：本报记者 柴如瑾、刘剑）