河北工程大学马克思主义学院：构筑全域思政育人生态 为思政教育创新提供实践路径

　　根植于邯郸深厚的历史文脉与红色资源，河北工程大学马克思主义学院立足地方高校育人定位，依托“红色领航”十大育人品牌矩阵，构建课堂数字化提质、师资科研赋能、实景实践育人、学段贯通培育四维协同机制，打通线上线下、校内校外、课内课外育人壁垒，搭建闭环式、立体化的全域思政育人生态，以扎实的改革经验，为地方高校思政教育创新提供可落地、可推广的实践路径。

数字赋能课堂 筑牢思政教学主阵地

　　学院聚焦教学提质与场景创新，依托“红色领航·思政课录播中心”，系统搭建思政精品资源库，实现优质课程资源系统化录制、数字化存储、共享化传播。为适配青年学生认知习惯，精心打造“红色领航·大工程思政微讲堂”，累计推出50期轻量化理论作品，以通俗鲜活的表达方式解读党的创新理论，打破传统课堂时空局限，让思政教育以更贴近青年的方式浸润日常。学院出台专项集体备课制度，以各教研室为核心开展常态化教研打磨，年均组织教研活动50余次，实现6门核心思政课程教学进度、授课方法、重难点把握、考核评价的标准化统一，持续夯实思政课堂教学根基。

教研深度融合 夯实育人师资硬底气

　　学院坚持教研一体、以研促教，把师资队伍建设与理论科研创新作为育人质量提升的核心引擎。常态化举办“红色领航·思政教师工作坊”，年均开展10期专项研修活动，聚焦课堂难点、教学创新、案例打磨开展实操性研讨，持续锤炼教师的授课能力。依托“红色领航·科研论坛”搭建高水平学术交流平台，引导教师聚焦马克思主义理论前沿、新时代思政教育重点难点开展有组织科研，以高水平学术研究反哺课堂教学实践。学院获批国家社科基金项目3项（含重点项目1项），省、市厅级纵向项目80余项，其中包含教育部产学合作协同育人项目5项、河北省社科基金项目13项、其他省级各类项目20余项；出版专著教材30余部，发表学术论文200余篇。

深耕实景实践 激活“行走的思政课堂”

　　学院深度挖掘邯郸红色文化、古都文脉、乡村振兴等本土资源，持续开展“红色领航·行走的思政课”。通过与邢台抗大陈列馆、武安白沙村、磁县北朝考古博物馆、邯郸市方志馆等场馆共建实践教学基地，把思政课堂搬到历史现场、乡村一线、文化阵地，让学生在沉浸式体验中感悟历史、洞察时代，实现理论认知与现实感知同频共振。组建多支宣讲团与宣讲小分队，实现校内理论宣讲全覆盖；年均深入机关、企业、社区开展基层宣讲30余场次，推动党的创新理论落地生根。针对基层基础教育思政建设短板，学院组建“精准送学”专家团，下沉武邑县、邱县等县域中小学，围绕法治安全、心理健康、劳动教育等重点领域开展教学指导与专题授课，以高校专业优势助力区域思政教育均衡发展。

贯通学段培育 构建长效育人链条

　　学院搭建长效化青年成长平台，依托“红色领航·承马青年”理论学习阵地，组织青年学子研读经典、研学实践，以朋辈互助模式培育政治坚定、理论扎实的青年理论骨干，激活青年自主成长内生动力。立足区域思政教育协同发展大局，充分发挥河北省大中小学思政课一体化集体备课中心邯郸区域牵头单位作用，打破学段分割、资源壁垒，搭建校地资源共享、课堂共建、师资互通的一体化育人平台，2025年累计开展跨学段教研交流活动10余次，推动各学段课程内容、教学模式、育人目标有序衔接、互补互促。同时推动思政教学与志愿服务、研学实践深度融合，引导青年学子在知行合一中内化价值认知、厚植家国情怀。

　　征程万里风正劲，重任千钧再出发。立足现有实践基础，河北工程大学马克思主义学院将持续深挖地域红色文脉资源，迭代育人载体、丰富品牌内涵，持续打磨可复制、可推广的地方高校思政育人范式，以常态化、高质量的思政教育实践，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

　　（郭广伟 赵春霞 刘培嘉）