延安大学经济与管理学院：探索“红色引领 多维赋能”专业学位研究生实践育人模式

延安大学经济与管理学院办学历史可追溯至1940年中国共产党创办的行政学院财经系，红色基因深植血脉。近年来，学院深化延安精神“一体两翼”铸魂育人实践，遵循专业学位研究生教育规律，突出“价值塑造”与“能力培养”双轮驱动，以红色引领贯穿育人全过程，以多维赋能锤炼过硬本领，探索形成专业学位研究生实践育人模式。

红色铸魂：以课堂浸润与现场体悟夯实价值塑造根基

学院在课堂教学与体验活动中开展延安精神教育，推动延安精神由“知”入“情”，解决“信什么、为什么”的根本问题。

学院落实延安精神教育进教材、进课堂、进头脑要求，将延安精神全面融入思政课、专业课和公选课：入学之初以第一堂党课开启思想启蒙，组织新生赴杨家岭、枣园等革命旧址开展教育；培养期间在学校公共思政课基础上，系统开设“延安精神特质专题”“陕甘宁边区经济史”等特色课程，将陕甘宁边区金融政策、工商业实践等红色资源转化为专业教学素材，其中“陕甘宁边区经济史”获批省级课程思政示范课；毕业前夕以最后一堂党课完成精神洗礼，引导毕业生牢记初心使命、奔赴祖国各地建功立业。

学校依托延安革命旧址群建成23处现场教学基地、开发27个现场教学项目，学院立足经管学科特色将“大课堂”转化为“特色课”：每年组织新生开展素质拓展训练，在军事训练、团队协作中体悟“自力更生、艰苦奋斗”的精神内核；创新开设“延安时期工农商旧址体验”课程，组织学员走进“中国陆上第一口油井”旧址、“陕北好江南”南泥湾旧址、延安革命纪念馆“市场沟街”旧址开展现场教学，在革命、建设的真实场景中触摸历史、强化使命担当。学院党委打造的“红色卓越培养计划”，已成为学校红色育人亮丽名片，学院党委获批第二批陕西高校党建“双创”标杆党委。

多维赋能：以践行活动与多维平台淬炼实践能力

学院以践行活动为载体，构建“竞赛驱动+见习拓展+实习深化+岗位磨砺”四位一体实践能力培养体系，推动延安精神由“知”“情”向“意”“行”转变，解决“会不会、行不行”的实践命题。

竞赛赋能，以赛砺能强本领。学院建立“校内选拔—集中培训—省赛国赛”三级竞赛培育机制，近年来在全国研究生企业管理创新大赛、全国企业竞争模拟大赛等赛事中获国家级、省级奖项100余项，实现以赛促教、以赛促学、以赛促创。

产教赋能，校企协同拓视野。学院推行“课程实践—专业见习—专业实习”三步递进培养，每年组织学员赴企业开展集中见习，在陕西延长石油、延安新三达膜等20余家实践教学基地安排为期6个月的专业实习，选聘行业导师50余人，通过“双导师制”实现人才培养与产业需求精准对接。

岗位赋能，在岗历练长才干。学院依托校院各类奖助政策，引导学生在行政管理、业务辅助、项目实践中锻炼组织协调与沟通执行能力，实现“在岗中学、在管中练”，全面提升综合职业素养。

服务赋能，校地联动显担当。学院秉持“立身为公、学以致用”育人理念，践行学校“在资政中育人、在育人中资政”的实践育人路径，依托“全国红色旅游创新发展研究基地”等科研平台，围绕红色旅游规划、能源产业升级、乡村振兴战略等领域提供决策咨询与智力支持；60%的学生加入张思德青年志愿者协会、延安精神宣讲团等志愿团队，深入基层开展政策宣讲和社会服务，在服务老区高质量发展中成长成才。

双向融入：以知行合一彰显德才并育成效

学院坚持价值塑造与能力培养双向融入：在价值塑造中嵌入专业训练，组织学生带着经济调研、管理诊断等专业任务走进革命旧址；在能力培养中浸润价值引领，竞赛和项目选题优先聚焦乡村振兴、能源转型等现实议题，实习实训强调深入基层、服务群众。构建“在铸魂中赋能、在赋能中铸魂”的育人闭环，有效破解思政教育与专业教育“两张皮”难题，使延安精神成为专业成长的动力源泉，使专业能力成为服务社会的硬核支撑。

红色引领风帆劲，多维赋能育新人。下一步，学院将持续深化铸魂育人实践，推动价值塑造与能力培养深度融合，着力培养“下得去、靠得住、用得上”的高素质应用型经管人才，为建设更有特色更有水平大学贡献力量，为地方高校专业学位研究生教育改革提供可资借鉴的“延大方案”。（李兴开 王晓军 董庆来）