漳州卫生职业学院：聚焦“三引” 淬炼“三色” 打造“一站式”学生社区育人新高地

　　漳州卫生职业学院紧扣立德树人根本任务，以“一站式”学生社区为重要载体，系统构建集党建、文化、服务于一体的育人新体系，形成了党建强基、文化铸魂、服务赋能的“一站式”学生社区育人新范式。

　　党建引领，强筋健骨，绘就育人底色。学校坚持强化组织、锤炼党性，成立学生社区联合式党支部，构建“党工团思”大党建工作格局，深化“1234”党建工作模式，为培养德技并修、全面发展的高技能医卫人才提供坚强组织保障；串联红色资源与校史资源，打造“红园”“筑梦园”等12个红色地标，构筑育人阵地，强化党性修养；全面开展“党员先锋”专项行动，打造“政治坚定、专业过硬、服务热忱、全面发展”的学生党员群体，在学业发展、志愿服务、创新创业、文体实践、劳动锻炼等方面实现全维度示范引领，把党的组织优势真正转化为育人优势。

　　文化引育，固本培元，擦亮育人成色。学校坚持以文化人、以文育人，构建“九维联建、四维联动”的林巧稚医德文化培育机制。全面实施“林巧稚式”时代新人培育工程，将林巧稚医德教育纳入思政必修课，建成林巧稚医德文化园，设立“林巧稚”奖章，打造原创音乐剧《林巧稚》，在学生社区开展“林巧稚”系列文化活动，推动医德追求从认知认同内化为价值自觉，形成“精神铸魂、行为塑形、物质载道”的校园文化建设体系。系列育人成果推动学校入选全国职业院校校园文化建设“一校一品”。

　　服务引帮，化淤通络，彰显育人本色。学校坚持不忘初心、牢记使命，践行宗旨意识，服务学生成长，开设党委书记、校长信箱，畅通学生诉求反馈渠道，财务处、学生工作部等行政部门实施“暖心半小时”，在下午下班后为学生提供业务办理延时服务。将“校领导接待日”开到学生社区，将“书记月谈”谈到学生心坎，实现学生诉求反馈率100%、学生诉求回访满意度100%。同时，依托“党建+医学+心理”构建“三全四维八径”温暖集体生态体系、“医路陪伴”心理育人模式和“三生‘友’幸”朋辈互助育人工作机制，“打造心理‘阳光’工程”入选福建省高校学生心理健康教育指导典型案例。

　　（马华明 方鑫 杨小菲）