暑期小课堂里的关爱秘方

　　“一道茶来清又清，云雾山中把根生……”12岁的刘馨雅又练起了花鼓戏唱腔，从调子、口型、气息上不断找感觉。

　　家住陕西省安康市平利县长安镇千佛洞村的刘馨雅开学就上初一了。今年暑假，村里的暑期小课堂开设了非遗课，在家人的鼓励下，她选择了学习花鼓戏，由镇文化队的刘莉指导。

　　“通过这段时间的学习，我已经可以唱完3段花鼓戏了！”刘馨雅开心地说。

　　像刘馨雅这样的学生，长安镇有300余人。为了让青少年平安快乐度过暑假，长安镇启动暑期小课堂项目，7月17日以来，全镇16个村（社区）共开设暑期小课堂11个，服务人数超330人。

　　如何让暑期小课堂办得贴心暖心？

　　长安镇积极动员党员干部、假期返乡大学生广泛参与，根据实际距离、群众需求设置点位，镇新时代文明实践所招募志愿者30余人，其中党员干部11人、返乡大学生28人，镇村干部全程参与保障，多部门联合守护，实现全镇各村有效覆盖。

　　“山外青山楼外楼”“山重水复疑无路”……高峰村洪家大院的天井里，一场飞花令活动正在紧张进行，志愿者左凯迪与孩子们热情互动。

　　“左老师对我们很有耐心，与他对飞花令，不仅让我们感受到游戏的趣味，还巩固了所学的古诗词。”参加飞花令的小朋友洪庆博说。

　　暑期小课堂的课程内容坚持“一村一特色”，力求丰富多彩，涵盖作业辅导、非遗文化、趣味科普、安全法治、心理健康、体能训练等10余个门类。

　　长安社区搬迁老人多，老人摔伤烫伤、心脏骤停等健康风险发生率高。因此，镇里邀请县红十字会讲解紧急救援课，围绕施救位置和力度进行培训，让社区网格员现场演示。这堂课不仅孩子在学，很多家长也积极参与。

　　“以前一到暑假就发愁，儿子儿媳在外打工，孙子孙女不是看电视就是抱着手机。现在有了暑期小课堂，孩子高兴，家人也放心！”梁桥村邹群喜老人说。

　　（本报记者 张哲浩 李 洁 本报通讯员 魏玉檬）