2026年08月04日 Tue

哈尔滨幼儿师范高等专科学校:创新推动课程思政与党建工作深度融合

《光明日报》(2026年08月04日 10版)
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10版:综合新闻

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光明日报 2026年08月04日 Tue
2026年08月04日

哈尔滨幼儿师范高等专科学校:创新推动课程思政与党建工作深度融合

  哈尔滨幼儿师范高等专科学校立足学前教育专业特点,以“大中小幼思政教育一体化”为特色抓手,将课程思政与党建工作深度融合,走出“党建领航、课程铸魂、实践育人”之路。学校学前保教原理教研室党支部先后获批省级党建工作样板支部、校级“样板党支部”和“双带头人”教师党支部工作室,支部书记带领党员先锋所建课程“学前儿童卫生与保健”获评黑龙江省课程思政示范课程,形成可复制、可推广的育人经验。

课程思政:让每门课都有“思政味”

  学校依托学前教育专业群建设,将思政元素融入核心课程,建成“学前儿童卫生与保健”省级课程思政示范课,实现“课程门门有思政、教师人人讲育人”。在教学中,学院将“生命至上、健康第一”贯穿始终,在急救、保健等技能训练中融入“知童、爱童、护童”职业道德教育,帮助学生建立高度责任感。其中“幼儿园班级管理”课程将“立德树人”贯穿班级管理全过程,从环境创设到一日生活组织,从行为引导到突发事件处理,渗透“以幼儿为本”理念,形成“管理即服务、管理即育人”的专业自觉。“幼儿园家长工作”将“家园共育”与“师德修养”有机结合,通过案例分析、情境模拟,引导学生理解家长工作本质是“以爱为桥、以诚相待”,在服务家长、幼儿中践行教育初心。

党业融合:样板支部的“双轮驱动”

  学校坚持“党建与业务深度融合”,以“大中小幼思政一体化”为抓手,推动党建与教学科研同频共振。

  党建引领课程建设。学院组织教师开展“课程思政集体备课”,每学期围绕一门课程进行思政元素系统挖掘与教学设计。党员教师带头讲示范课、建设课程思政案例库,形成“党员领衔、全员参与”格局。

  党建带动团队成长。学校党支部通过“主题党日+教学研讨”“党员示范岗+名师工作室”等载体,激发党员先锋模范作用。近年来,支部党员在省级教学能力大赛中获一等奖,1人获省级师德先进个人、校级教学名师,团队获黑龙江省职业教育教学成果二等奖。

  党建服务社会需求。学校积极服务区域幼儿园思政建设,开展多场公益讲座与课题指导,赴哈尔滨市政府机关第一幼儿园开展“幼儿园思政教育体系与实践路径”讲座;为道外区靖宇幼儿园进行“红色精神在幼儿教育中的传承实践”课题指导;赴空军蓝天幼儿园开展“党建赋能承教育家精神,协同发力谋高质量发展”讲座。

实践育人:劳动教育与公益服务“双翼齐飞”

  学校将思政教育从课堂延伸到课外,通过劳动教育和公益活动,让学生在服务社会中锤炼品格。

  创新劳动教育。学院结合学前教育专业特点,设计项目化劳动教育内容。学生走进幼儿园、托育机构,参与环境创设、玩教具制作、卫生清洁等真实劳动,在“做中学”体悟幼儿教师职业价值,实现劳动教育与专业成长、人格养成的统一。

  公益活动常态化。学院“情暖巴洛克 育儿护航进万家”活动形成品牌效应。党员教师带领学生走进社区,为0—6岁婴幼儿家庭提供科学育儿指导,服务千家万户,锻炼学生沟通能力,增强社会责任感。此外,学前保教原理教研室党支部还联合学生支部开展乡村幼儿园支教、特殊儿童关爱等志愿服务,将课堂所学转化为服务社会的实际行动,实现“知行合一”育人目标。

特色凝练:持续推进“大中小幼思政一体化”

  “大中小幼思政一体化”是学校的特色定位与持续深耕方向。纵向维度上,致力于打通大学、中学、小学、幼儿园4个学段的思政教育壁垒,推动思政目标分段衔接与螺旋上升;横向维度上,整合课程教学、党业融合、劳动教育、公益服务等多条路径,形成全员、全过程、全方位育人格局。

  未来,哈尔滨幼儿师范高等专科学校将继续以“大中小幼思政教育一体化”为引领,将课程思政做深、党业融合做实、实践育人做活,为培养“下得去、留得住、教得好”的高素质学前师资提供坚实保障。

  (董 静 臧星慧)

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