2026年07月30日 Thu

世界正在重新认识中国青年

《光明日报》(2026年07月30日 12版)
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12版:国际新闻

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光明日报 2026年07月30日 Thu
2026年07月30日

世界正在重新认识中国青年

  【鸣镝】

  随着生成式人工智能大模型Kimi K3的发布与王虹、邓煜获得2026年菲尔兹奖,中国青年的全球竞争力与创新力,再一次成为国际媒体、专家学者们讨论的热点。

  近年来,中国科技、文化产业、国潮文化、生活方式等受到各国民众的广泛关注,外国媒体、专家越发关注中国青年群体,并给予中国青年科技创新、文化自信、开放交流等正面评价。这一方面离不开中国教育体系的厚积薄发,另一方面也源于中国青年在与外国网民交流沟通中的积极表达。

  当代中国青年成长于国家快速发展的历史进程之中,中国式现代化建设与教育体系持续完善共同塑造了当代青年不断提升的综合素质。改革开放特别是进入新时代以来,中国经济持续发展,科技创新不断突破,产业体系持续升级,为青年成长提供了前所未有的发展空间,也为青年施展才干创造了更加广阔的平台。

  中国持续推进教育现代化,建成了世界上规模最大的教育体系,高等教育实现了从精英化到普及化的历史性跨越。联合国教科文组织数据显示,中国24岁以下青年拥有高等教育学历的比例已由2000年的6%提高到2020年的41%,高等教育毛入学规模从1974年的0.3%提高到2024年的77%,按照目前提升速度,预计将于2028年超过高收入国家的平均水平,高等教育普及程度不断提高。高等教育的大规模普及发展,提升了中国青年的整体素质,使更多人才得以涌现。

  同时,中国也拥有庞大的留学生群体。2025年,中国在外留学生总数超57万,归国留学生超53万。广泛的对外交流学习,培养出更加开放、自信、具有国际视野的青年群体。在现代化建设和教育现代化的双重推动下,当代中国青年既具备扎实的知识基础、创造基础、创业基础,又拥有较强的科技创新能力、学习能力和国际竞争能力。中国青年群体受到国际社会关注,正是中国教育体系持续发展和国家产业能力不断提升带来的整体变化。

  在扎实的中国历史文化教育与中国经济快速发展的时代背景之下,文化自信正在成为中国青年走向世界的重要精神底色。中国青年的国际形象不仅来源于能力,更来源于价值观和文化气质。当代中国青年正以更加自信、开放的姿态讲好中国故事、传播中华文化。近年来,从汉服、国风音乐、国潮设计到中国动画、网络文学、原创游戏,中国青年已经成为中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要实践主体。他们不是简单复制传统文化,而是立足当代审美与数字媒介,融合国际潮流,对中华文化进行创造性表达,使中华优秀传统文化以更加年轻、更具国际传播力的方式进入世界视野。越来越多的各国年轻人正是通过中国青年创造的文化产品重新认识中国、理解中国。这种文化主体性的形成,并非一朝一夕,既建立在对中华优秀传统文化的学习基础之上,也建立在中国青年文化自信不断增强的时代背景之中。中国青年的国际视野,则让中国青年既能够立足中国,又能够运用国外易于接受的方式展现中华文化、讲好中国故事。中国青年的跨文化传播能力是中国开放包容、兼收并蓄、守正创新的缩影。

  当代中国青年成长于数字文明加速发展的历史时期,数字平台正在重塑青年参与全球交流、建构国际认知的新方式。数字技术的发展,不仅改变了信息传播方式,也深刻改变了国际社会认识中国的路径。过去,国际社会了解中国主要依赖传统媒体和专业机构,青年更多处于被报道、被解释的位置;今天,随着社交媒体、短视频平台等新传播渠道的发展,中国青年越来越多地成为国际传播的主体。他们通过短视频记录城市发展,通过社交平台分享校园生活,通过原创内容介绍中华文化,通过跨文化互动回应外国网友关心的问题,让国际社会能够以更加直接、更加真实的方式接触普通中国青年与中国社会。数字平台让青年成为知识生产、文化传播和文明交流的重要参与者,而中国青年也以其网络传播能力推动中国故事被外国民众所接受。中国青年以其数字素养、跨文化沟通能力和国际表达能力的新优势,成为连接中国与世界的重要桥梁。

  中国青年国际形象的变化是中国式现代化成果通过青年群体的集中展现。中国式现代化的教育与产业发展赋予青年面向未来的创造能力,中国式现代化的经济与技术飞跃赋予青年立足中华优秀传统文化的创新底气,中国式现代化的渠道与平台裂变赋予中国青年放眼世界的交流场域。因此,中国青年国际形象变化既是中国青年自身发展的时代故事,也是中国式现代化的生动写照。

  可见,中国青年国际形象的提升是长期积累的结果,更是一项需要持续推进的系统工程。面向未来,应进一步发挥青年在国际传播中的主体作用,不断把青年优势转化为国家传播优势。一方面,要进一步完善青年国际交流平台,拓展青年参与国际科技合作、人文交流、志愿服务、文化创意展示的多元渠道,让更多青年在国际交往中增长见识、提升能力、增进友谊,使青年成为文明交流互鉴的积极实践者。另一方面,要更加注重培育青年的国际传播能力和全球表达能力。进一步健全青年参与国际传播的激励机制,积极发现、培养和支持一批具有国际视野、专业素养和传播能力的青年人才,鼓励更多青年立足自身学习、科研、创新创业和文化创造实践,自觉成为中国故事的讲述者、中华文化的传播者和文明交流的促进者。

  青年兴则国家兴,青年强则国家强。随着中国式现代化不断推进,把青年培养成为具有家国情怀、全球视野和国际表达能力的新时代青年,有助于持续提升中国青年国际形象,促进文明交流互鉴,为构建人类命运共同体注入源源不断的青春活力。

  (作者:崔乃文,系中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、中国社会科学院新闻与传播研究所媒介传播与青少年发展研究中心秘书长)

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